亚洲：王同学报名参加新加坡游学团，但因学校放假无法开出在学证明，但王同学有学生卡，将学生卡正反面复印替代在学证明
亚洲：王同学报名参加新加坡游学团，但因学校放假无法开出在学证明，但王同学有学生卡，将学生卡正反面复印替代在学证明
相关考题：
高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件有( )。A．家庭经济困难，并有当地民政部门提供的证明B．有效居民身份证C．学习成绩综合排名在所在班级前20%D．在学校担任学生干部，并有老师提供证明E．有同班同学或老师共两名对其身份提供证明
王同学是一名高二的学生，他经常逃课沉迷于网络暴力游戏，王同学深受影响，经常在学校打架斗殴，上周因把另一名同学打残，被关入少管所。王同学面临哪些问题( )A.青少年性行为B.家庭暴力C.网络成瘾D.校园意外伤害E.青少年犯罪
高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件有（ ）。A.人学通知书或学生证B.学习成绩综合排名在所在班级前50名C.有效居民身份证D.在学校担任学生干部，并有老师提供证明E.有同班同学或老师共两名对其身份提供证明
某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。请用教育法律知识分析：（1）当事人侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?（2）本案例对我们有哪些启示?
某日，某小学二:年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一 直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。”但9岁的王同学没有听老师话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段 封箱胶带纸贴在了他的嘴上,在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。 丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中哭到了下课。请分析该案例。
某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动，事前学校有倡导，班主任要求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带领同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远，溺水下沉，被同学救上岸送至医院，经抢救无效死亡。 试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。
高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件有（）。A、入学通知书或学生证B、学习成绩综合排名在所在班级前50名C、有效居民身份证D、在学校担任学生干部.并有老师提供证明E、有同班同学或老师共2名对其身份提供证明
2001年12月19日下午，某小学三（1）班学生在学校的音乐教室里上音乐课。…… 音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。学校应该采取何种措施决绝案例中类似事件的发生？
某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。当事人丁某侵犯了学生的哪些权利？违反了哪些法律？应当承担什么责任？
某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。本案对我们有哪此启示？
高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件是（）。A、家庭经济困难，并有当地民政部门提供的证明B、有效居民身份证C、学习成绩综合排名在所在班级前20名D、在学校担任学生干部，并有老师提供证明E、有同班同学或老师共两名对其身份提供证明
多选题高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件有（）。A入学通知书或学生证B学习成绩综合排名在所在班级前50名C有效居民身份证D在学校担任学生干部.并有老师提供证明E有同班同学或老师共2名对其身份提供证明
多选题高等学校的在读学生申请助学贷款必须具备的基本条件是（）。A家庭经济困难，并有当地民政部门提供的证明B有效居民身份证C学习成绩综合排名在所在班级前20名D在学校担任学生干部，并有老师提供证明E有同班同学或老师共两名对其身份提供证明
判断题学生旅客出具所在学校的证明信为无法出示有效身份证件的旅客办理临时身份证明的条件之一。A对B错