SMED第一步骤:区分内部和外部任务;在设备运行时完成外部任务。

SMED第一步骤:区分内部和外部任务;在设备运行时完成外部任务。


相关考题:

在实时系统中,多任务类型不但包括周期任务、偶发任务、非周期任务,还包括()。 A.内部任务B.外部任务C.非实时任务D.交互任务

SMED(singleminuteexchangeofdies,单分钟快速换模)是精益生产的重要技术,要区分内部作业和外部作业,内部作业尽可能转换成外部作业,并缩短内部作业和外部作业时间。以下属于快速切换技巧的是:() A.消除调节环节B.换模标准化C.采用通用工装具D.使用快速紧固件

如果内部审计活动不具备完成特定任务的技能,应从哪里找寻外部服务提供者?Ⅰ.组织的外部审计机构。Ⅱ.外部咨询机构。Ⅲ.业务客户。Ⅳ.学院或大学。A.Ⅰ和Ⅱ。B.Ⅱ和Ⅳ。C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ。

SMED的第2步区分内部和外部任务。

SMED第二步骤:尽可能将内部任务外部化。

取picking备料到feeder处理下线料是()A、内部任务B、外部任务C、既属于外部也属于内部D、都不是

机器内部清理属于外部任务。

清理工具准备和回收组装子件是()A、内部任务B、外部任务C、既属于外部也属于内部D、都不是

松/紧关键螺栓是()A、内部任务B、外部任务C、既属于外部也属于内部D、都不是

SMED完成快速换模第五步骤是()A、尽可能将内部工作外部化B、测量工作总时间C、消除外部浪费D、消除内部浪费

SMED实施的第一步是()A、区分内外部作业B、事前准备C、现状测量D、优化内外部作业

外部任务是可在机器运行时执行的操作。

消除外部浪费之前需要做的动作是()A、测量工作总时间B、区分内部和外部任务C、消除内部浪费D、将内部任务外部化

完成消除外部浪费后需要()A、消除内部浪费B、尽可能将内部任务外部化C、将最佳实践标准化并保持D、以上皆不是

将内部操作外部化之前需要做的动作是()A、测量工作总时间B、区分内部和外部任务C、消除内部浪费D、消除外部浪费

区分内部和外部任务是快速换模改善的关键动因--通常大量操作都是外部任务,可在换模前后完成

采用标准模具高度或标准化模块-SMTBlock属于()A、消除外部任务中的浪费B、消除内部任务中的浪费C、标准化、检查和保持D、将外部作业转移到内部

导入SMED的第1步是()A、测量工作总时间B、统计工作的动作步骤C、预估工作总时间D、区分内部和外部任务

SMED完成快速换模六个步骤中,其中一个步骤是内外部操作,以下描述正确的是?()A、内部操作可在机器运行时执行的操作B、外部操作必须在停机时执行的操作C、内外部操作的差别在于该操作是否能在机器运行时完成D、以上都不是

导入SMED的步骤不包括()A、区分内部和外部任务B、将外部作业转移到内部C、消除内部浪费D、消除外部浪费

导入SMED的步骤不包括()。A、区分内部和外部的要素,B、将外部作业转移到内部,C、减少内部工作,D、减少外部作业。

如果内部审计活动不具备完成特定任务的技能,应从哪里找寻外部服务提供者?() Ⅰ.组织的外部审计机构。 Ⅱ.外部咨询机构。 Ⅲ.业务客户。 Ⅳ.学院或大学。A、Ⅰ和Ⅱ。B、Ⅱ和Ⅳ。C、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ。

等换模完成后,再完成拆卸上笔工单物料等动作属于()A、将内部作业转移到外部B、将外部作业转移到内部C、消除外部任务中的浪费D、消除内部任务中的浪费

在实时系统中,多任务类型不但包括周期任务、偶发任务、非周期任务,还包括()。A、内部任务B、外部任务C、非实时任务D、交互任务

单选题如果内部审计活动不具备完成特定任务的技能,应从哪里找寻外部服务提供者?() Ⅰ.组织的外部审计机构。 Ⅱ.外部咨询机构。 Ⅲ.业务客户。 Ⅳ.学院或大学。AⅠ和Ⅱ。BⅡ和Ⅳ。CⅠ、Ⅱ和Ⅲ。DⅠ、Ⅱ和Ⅳ。

单选题导入SMED的步骤不包括()。A区分内部和外部的要素,B将外部作业转移到内部,C减少内部工作,D减少外部作业。

多选题SMED(single minute exchange of die,单分钟快速换模)是精益生产的重要技术,要区分内部换型调整作业和外部换型调整作业。为了缩短换型调整时间,操作人员必须在设备运行时完成所有的“外部换型调整作业”,一旦设备停止下来则应集中全力于“内部换型调整作业”。并尽可能的把“内部换型调整作业”转变为“外部换型调整作业”,缩短这两种作业的时间,以保证迅速完成完成换型调整作业。以下可配合用于SMED的方法有:()A动作研究(动作分解与研究)B标准化作业C看板管理D全面生产性维护(TPM)