中国优秀传统文化中优秀的家庭教育思想有()A、重视早期教育、提倡正面教育B、注重教子做人C、量力而行,循序渐进D、尊重本性,因材施教;慈爱与教育并行

中国优秀传统文化中优秀的家庭教育思想有()

  • A、重视早期教育、提倡正面教育
  • B、注重教子做人
  • C、量力而行,循序渐进
  • D、尊重本性,因材施教;慈爱与教育并行

相关考题:

挖掘传统文化优秀品质,要处理好()与中国优秀传统文化的关系。 A.马克思主义B.文化保守主义C.激进思潮D.拿来主义

古代社会的家庭教育包括() A.等级关系特别显著B.重视道德教育C.注重早期教育D.素质教育

加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()A. 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B. 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C. 坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D. 坚持课堂教育与实践教育相结合E. 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合F. 坚持针对性与系统性相结合

毛泽东思想与中国优秀传统文化的精华的关系是( )A.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的理论基础B.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的重要文化来源C.二者是相互对立的D.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想产生的物质条件

2005年12月22日《参考消息》报道:非洲大陆第一所孔子学院在肯尼亚内罗毕大学于2005年12月19日正式揭牌。教育部近期宣布,将在2010年前,在全球建成100所孔子学院。材料表明在建设有中国特色社会主义的过程中()A、我们既注意对外来文化中有益成分的吸收,也重视对自身优秀传统文化的继承B、我们既重视对优秀传统文化的继承,也注意对优秀传统文化的发展C、我们既重视对外来文化中优秀部分的引进和吸收,也重视对中华优秀传统文化的传播D、我们对传统文化和外来文化既坚持取其精华,加以吸收,又做到去其糟粕,移风易俗

尊重儿童之间的差异,根据儿童身心发展特点、水平,提出不同的教育要求,体现了家庭教育的原则是()。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育

中国家庭教育传统的精华包括:()A、重视家庭教育B、提倡早期教育C、注重教子做人D、坚持爱而有教E、强调以身作则F、重视环境熏陶

孟母择邻典故体现了传统中国家庭教育中的哪一精华:()A、提倡早期教育B、重视环境熏陶C、强调以身作则D、注重教子作人

《颜氏家训》中《教子》篇专论家庭教育中如何教养子女,其主要观点是()。A、应从“婴稚”时就及早施以正面的家庭教育B、提倡早教与晚学C、处理好爱与教、慈与严的关系D、讲究学习态度与学习方法E、反对“偏爱”,提倡“均爱”

中国的家庭教育注重教子做人,这主要体现在勉子立德、戒子自立、教子孝亲、训子俭、爱而又教、强调以身作则()

加强中华优秀传统文化教育教学研究应()A、充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量,深入开展中华优秀传统文化教育教学研究,为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。B、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。C、鼓励各地各校组织专门力量,加强中华优秀传统文化研究机构建设,为学校和教师提供专业服务和指导。D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合F、坚持针对性与系统性相结合

加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在()A、加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。B、加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。C、加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。D、加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。

全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训C、强化中华优秀传统文化内容D、提升教师的教育能力

加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合

颜之推的家庭教育思想有()。A、提倡尽早施教B、提倡严格教育C、重视家庭的语言教育D、注重道德教育

多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D加强中华优秀传统文化教育教学研究

多选题全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()A打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍B加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训C强化中华优秀传统文化内容D提升教师的教育能力

填空题中国的家庭教育注重教子做人,这主要体现在勉子立德、戒子自立、教子孝亲、训子俭、爱而又教、强调以身作则()

多选题中国优秀传统文化中优秀的家庭教育思想有()A重视早期教育、提倡正面教育B注重教子做人C量力而行,循序渐进D尊重本性,因材施教;慈爱与教育并行

单选题孟母择邻典故体现了传统中国家庭教育中的哪一精华:()A提倡早期教育B重视环境熏陶C强调以身作则D注重教子作人

多选题中国家庭教育传统的精华包括:()A重视家庭教育B提倡早期教育C注重教子做人D坚持爱而有教E强调以身作则F重视环境熏陶

单选题中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是()。A中华优秀传统文化与马克思主义截然对立,弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位B中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分,两者是相辅相成的C马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系,中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义D马克思主义是先进的文化,有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化

多选题颜之推的家庭教育思想有()。A提倡尽早施教B提倡严格教育C重视家庭的语言教育D注重道德教育

单选题家庭教育的原则不包括()。A德育为先,思想进步的原则和循序渐进,量力而行的原则B因材施教,全面发展的原则和长善救失,积极疏导的原则C要求一致,教育统一的原则和寓教于乐,实践活动的原则D依法教子,教育多样性原则和促使成长,加速进步的原则E关爱与严格相结合的原则与言传身教,相互统一的原则

单选题尊重儿童之间的差异,根据儿童身心发展特点、水平,提出不同的教育要求,体现了家庭教育的原则是()。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育