社会转型一方面使家庭结构形成核心化、独子化的特点;另一方面,又出现了单亲家庭、重组家庭、留守家庭、流动家庭、隔代家庭和空巢家庭等家庭结构多元化的趋势。

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如果孕妇出现呕吐的困扰,可暂时改变饮食的方式,如少量多餐、少吃油腻和不易消化的食物,多吃新鲜蔬果。

确定家庭教育目的的依据是多方面的,下列说法正确的是()。A、教育目的要受社会因素的制约B、具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响C、教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上,而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同,这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素D、要考虑社会发展和人的发展的需要

所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动,学校教育属于非正规教育。

家庭访问花费时间很少,还具有灵活性、具体性、针对性的优势,可以使教师直观了解幼儿家庭情况,与家长建立密切的联系,给家长以具体有效的指导。

美国社会学家玛格丽特•米德提出晚辈主要向长辈学习的文化是()。A、前喻文化B、并喻文化C、后喻文化D、平行文化

心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是吞咽咀嚼关键期。A、4-6个月B、6-8个月C、7-10个月D、10-12个月

入园前,父母要让孩子做好生活能力的准备,包括()。A、让孩子自己吃饭B、别让孩子挑食C、让孩子学会自己脱裤子大小便D、学会穿脱外套和独立睡觉

随着家庭成员减少,角色扮演趋向专一化,孩子缺少竞争对象,缺乏应对复杂人际关系的锻炼,会影响儿童社会化进程。