本课程教师的教学方法有哪些?() A.演示法B.任务驱动法C.引导探究法D.谈话讨论法
教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是（ ）A．实验法B．灌输法C．谈话法D．练习法
教师在课堂教学中采用的最一般的教学方法有（）、（）、（）和（）。
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现（）所采用的手段和途径的总称．A学习任务B育人任务C教学目的D以上都不对
课题计划的内容包括（）A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了（）所采用的手段和和途径的总称A、完成教学任务B、完成育人任务C、实现教学目的D、以上都对
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成（）和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。A、学习任务B、教学任务C、育人任务D、以上都不对
在小学阶段，教师采用多种教学方法来进行教学，（）是使用的最普遍的教学方法，也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。
在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。
下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化
教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略
小王是某市一中的历史老师，在教学过程中，采用了深受学生喜欢的教学方法，很好地完成了教学目标。请问，如果你是小王，在选择教学方法时，应考虑哪些因素？
在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法是教学策略的具体化D、教学方法的采用不受教学策略的支配
制定课题计划的内容包括（）A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法
在教学中为完成一定的教学任务所采用的教学途径或教学程序称为（）。A、教学原则B、教学方法C、教学组织形式D、教学规律
判断题教学方法是教师为完成教学任务所采用的工作方法。A对B错
填空题在小学阶段，教师采用多种教学方法来进行教学，（）是使用的最普遍的教学方法，也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。
问答题小王是某市一中的历史老师，在教学过程中，采用了深受学生喜欢的教学方法，很好地完成了教学目标。请问，如果你是小王，在选择教学方法时，应考虑哪些因素？
单选题下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。A教学策略受制于教学方法B教学策略在层次上低于教学方法C教学方法采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化
单选题在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。A教学策略受制于教学方法B教学策略在层次上低于教学方法C教学方法是教学策略的具体化D教学方法的采用不受教学策略的支配
问答题任务型教学法是新课标所倡导的一种教学方法。请列举说明这种教学方法与传统的英语教学方法有什么不同，并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。
多选题制定课题计划的内容包括（）A课题名称B本课题的教学目的C本课题的计划D本课题的必要教具E本课题的教学方法
多选题课题计划的内容包括（）A课题名称B本课题的教学目的C本课题的必要教具D本课题的课时计划及各个课时的问题E本课题各课时上课类型和教学方法