以下可作为附录内容使用的有()。A、篇幅过大的复制品B、不便于编入正文的珍贵资料C、各种图谱、分析测试原件D、数学指导、计算程序、结构图等

以下可作为附录内容使用的有()。

  • A、篇幅过大的复制品
  • B、不便于编入正文的珍贵资料
  • C、各种图谱、分析测试原件
  • D、数学指导、计算程序、结构图等

相关考题:

选题时要尽量选择那种比较笼统,涉及问题较多的题目,有助于扩展分析。

获取一手资料与事实资料的常用方法是()。A、纸质报刊媒体的报道B、年鉴、史料C、实地调查D、政策文件

作者在撰写文献综述时必须系统梳理研究问题的起源、发展和现状,具体地说就是必须采用历史方法按照“由远到近”、“有大到小”和“由宽到窄”,这是撰写文献综述的()。A、经典性原则B、“文献树”原则C、单数原则D、“顶天立地”原则

引论写作要顺序井然、条理清楚,“首创”、“开辟新领域”等字词,“不吝赐教”、“抛砖引玉”等话语均可出现在引论中。

朗读草稿,发现问题进行修改的方法是()。A、念读修改法B、热加工法C、冷却修改法D、“集体会诊”法

案例设计型毕业论文在选题上应特别注重()。A、题目的现实意义,是否对指导企业管理、政府决策等有实践意义B、题目是否新颖,是否从崭新的角度去研究以往的案例C、题目是否是阐述真实的情境,是否以真实的企业为原型D、题目是否与自身实践经历、所处行业或本职工作相关联,不相关的题目不可取

下列不属于本论部分写作中应注意的问题的有()。A、论证充分,以理服人B、避免使用大段文字C、总结成果要谦虚客观,避免浮夸D、观点与材料相统一

撰写毕业论文可以有效提高学生获取信息资料的能力、语言和文字表达能力。

论文写作的各个环节都应该积极与指导教师沟通。

只有前文提到的内容,才能在结论部分提及并得出结论。

“在同一思维过程,两个互相否定的思想必有一个是真的。”这是遵循了逻辑分析中的()。A、同一律B、矛盾律C、排中律D、对立律