在示范模仿疗法中，减弱不良行为的效果不能通过以下哪种途径获得（）A、解除抑制B、替代的低比例强化C、替代的不相容行为强化D、替代消退
在示范模仿疗法中，减弱不良行为的效果不能通过以下哪种途径获得（）
- A、解除抑制
- B、替代的低比例强化
- C、替代的不相容行为强化
- D、替代消退
相关考题：
你的朋友珠珠知道你正在上行为矫正学课，于是向你求助。由于在学习上花的时间很少，珠珠的功课一直不太好。每天晚饭之后，珠珠总把时间消磨在与朋友聊天、上网、看电视上，她希望你能就晚上如何多学一些功课给出一些建议。试述你会如何运用普里马克原则使差别强化的方法得以实施，以此来帮助珠珠多学些功课。
（）是一组建立在行为功能评估基础上的行为干预策略。A、刺激控制B、前奏干预C、积极行为支持D、积极关注