微观的教育评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定。() 此题为判断题(对，错)。
关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
诊断性评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。()
教育管理现代化的关键是( ) A.教育预测B.教育计划C.教育决策D.教育组织
关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；()等。A.个人教育计划B.周教育计划C.学年教育计划D.学期教育计划
病人教育计划可分为A．手术教育计划B．个体教育计划C．住院教育计划D．出院教育计划E．标准教育计划
教育决策依赖于（）A教育预测B教育规划C教育计划D教育发展战略
幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划
实施教育决策的行动纲领是（）A、教育预测B、教育组织C、教育计划D、教育评价
下列选项中，属于教育预测在教育计划中的作用的有（）。A、是教育计划的唯一参考标准B、是教育计划中最关键性的步奏C、为教育计划目标的设定提供科学的依据D、为教育计划中可行方案的选择提供服务E、为教育计划实施中的修改、补充提供服务
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划
在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价
以下关于健康教育评价的描述，正确的是（）A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A、个人教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、学期教育计划
在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A、教育规划B、教育计划C、教育决策D、教育预测
整个教育管理过程的第一步是（）A、教育决策B、教育计划C、教育预测D、教育组织
单选题幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A个人教育计划B周教育计划C学年教育计划D学期教育计划
单选题幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A个人教育计划B小组教育计划C学年教育计划D本班教育计划
单选题在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。A教育规划B教育计划C教育决策D教育预测
多选题下列选项中，属于教育预测在教育计划中的作用的有（）。A是教育计划的唯一参考标准B是教育计划中最关键性的步奏C为教育计划目标的设定提供科学的依据D为教育计划中可行方案的选择提供服务E为教育计划实施中的修改、补充提供服务
单选题教育决策依赖于（）A教育预测B教育规划C教育计划D教育发展战略
单选题整个教育管理过程的第一步是（）A教育决策B教育计划C教育预测D教育组织
单选题实施教育决策的行动纲领是（）A教育预测B教育组织C教育计划D教育评价