在学习过程中,学习自始至终应保持高度的兴奋状态。

在学习过程中,学习自始至终应保持高度的兴奋状态。


相关考题:

下列选项中,关于焦虑与学习的说法正确的是()。A.焦虑状态对学习仅有负面作用B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑D.高度焦虑会影响学生的学习活动

应用要求可以促使学习者在整个学习过程中的参与学习和维持他们的学习动机。

孩子高效学习的表现,下列说法错误的是()。A、对学习有浓厚的兴趣B、学习时能保持兴奋与专注C、根据自己的兴趣和心情学习D、勇于面对学习中的问题和困难

观察评价,即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生()的一种评价方法。A、学习状态B、学习方式C、学习结果D、学习效果

在独学阶段,教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的()。A、学习状态B、学习效果C、学习方法

请谈谈如何帮助学生对外语学习保持积极的心理状态。

二代网络课程中,学生点击“我的学习状态”中的“()”可以查询自己在每个知识点所投入的学习时长。A、学习状态B、学习记录C、学习进度D、学习时长

“学习需要”是指在某一特定情境下()。A、当前学习者的学习水平情况B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距C、教师希望学习者在一定的时间里能够达到的状态D、家长要求学习者在一定的时间里能够达到的状态

强烈运动的刺激可以促使人脑处于良性兴奋状态,有利于工作和学习。

在旅游者观看景区节目过程中,讲解员应自始至终()。A、保持沉默B、介绍剧情C、进行协调D、坚守岗位

儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是__________,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。

海马在学习中的作用有().A、学习过程中的抑制性调节B、学习过程中的兴奋性调节C、情绪性学习的调节D、空间辨别学习

中枢兴奋性神经递质(谷氨酸、门冬氨酸)的影响,应除外()A、学习B、记忆C、行为D、精神状态E、癫痫

智力健康是指在长期的学习和生活中,大脑始终保持()状态。

所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。

关于运动学习不正确的是()A、激活较多的运动单位B、抑制不必要的肌肉活动C、学习过程中保持低水平用力,避免兴奋在中枢神经系统中扩散D、活动了不应活动的肌肉E、按运动发生的先后顺序对完成动作的肌肉进行训练

单选题观察评价,即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生()的一种评价方法。A学习状态B学习方式C学习结果D学习效果

多选题海马在学习中的作用有()。A学习过程中的抑制性调节B学习过程中的兴奋性调节C情绪性学习的调节D空间辨别学习

单选题孩子高效学习的表现,下列说法错误的是()。A对学习有浓厚的兴趣B学习时能保持兴奋与专注C根据自己的兴趣和心情学习D勇于面对学习中的问题和困难

判断题在学习过程中,学习自始至终应保持高度的兴奋状态。A对B错

判断题所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。A对B错