Abs（语文－数学）/mean（语文，数学） 是一个SPSS的（）A、算术表达式B、条件表达式C、变量D、函数
Abs（语文－数学）/mean（语文，数学） 是一个SPSS的（）
- A、算术表达式
- B、条件表达式
- C、变量
- D、函数
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数学表达式“In(exy+｜arctan(x)｜cos3x)”对应的Visual Basic算术表达式是______。A．Ln(E^(xy)+Abs(Tan(z))+cosx^3)B．Log(Exp(xy)+Abs(Tan(z))+cos(x)^3)C．Ln(Exp(x-x-y)+Abs(Atn(z))+cosx^3)D．Log(Exp(x*y)+Abs(Atn(z))+cos)x)^3)
下面表达式中，执行后的结果是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”三个字段中分数的平均值(结果取整)的是( )。A．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])＼3B．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])／3C．平均分：语文＋数学＋英语＼3D．平均分：语文＋数学＋英语／3
学生成绩表包括：学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段，其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中，应该使用的命令是______。A．REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机B．SUM数学+语文+计算机TO总成绩C．TOTALON总成绩FIELDS数学，语文，计算机D．REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机
在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是A.语文、数学、英语B.英语、数学、语文C.英语、语文、数学D.语文、英语、数学
如下表student中，如何筛选type为包含数学或语文的记录？（） ID type score： A01数学78； A02语文76； A03英语90； A04数学68； A05英语84。A、select*from student where type=”数学”and type=”语文”B、select*from student where type=”数学”or type=”语文”C、select*from student where type in（”数学”，”语文”）D、select*from student where type in（”数学”､”语文”）
以下关于数学模型的描述，错误的是（）。A、信号流图不是数学模型的图示B、数学模型是描述系统输入、输出变量以及系统内部河变量之间的动态关系的数学表达式C、常用的数学模型有微分方程、传递函数及状态空间表达式等D、系统数学模型的建立方法有解析法和实验法两类
关于的运算，如果语文与数学成绩都大于或等于90，进级的是（）A、小红：语文成绩98数学成绩98B、小明：语文成绩93数学成绩90C、小花：语文成绩88数学成绩98D、小宝：语文成绩无成绩数学成绩无成绩
成绩表中有语文、数学、英语、总分、平均分五个数值型字段，求表中语文成绩的平均值，结果存放在变量yw中，应使用命令（）。A、average语文to ywB、average语文C、average（语文）D、REPLACE ALL平均分WITH（数学+英语+计算机）/3
多选题如下表student中，如何筛选type为包含数学或语文的记录？（） ID type score： A01数学78； A02语文76； A03英语90； A04数学68； A05英语84。Aselect*from student where type=”数学”and type=”语文”Bselect*from student where type=”数学”or type=”语文”Cselect*from student where type in（”数学”，”语文”）Dselect*from student where type in（”数学”､”语文”）
单选题万方数据图书馆的“共享资料”栏目导航教育以下（）学科知识点内容。A语文、数学、英语B语文、数学C语文、数学、思想品德D语文、数学、英语、思想品德