要根据实际情况因人、因地、因时而异，不能有固定的思路和固定的做法，这种心理品质特征称为（）。A、竞争性B、应变性C、合作性D、独创性

要根据实际情况因人、因地、因时而异，不能有固定的思路和固定的做法，这种心理品质特征称为（）。

  • A、竞争性
  • B、应变性
  • C、合作性
  • D、独创性

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教学策略不是固定不变的,必须因地制宜,因人而异。() 此题为判断题(对，错)。
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导游员在导游活动中应遵循因人而异、因地制宜、因时而变这三大导游讲解的基本原则。（ ）
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根据本讲,“高价值”是一个相对的概念,()取决于经济发展的历史时代。 A、因地而异B、因事而异C、因人而异D、因时而异
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心理抚慰的方法要多样，( )，因地制宜。A.标准规范B.因时制宜C.因人而异D.内容统一
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所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，（ ）地进行导游讲解。A.因人而异B.因时制宜C.因地制宜D.有的放矢E.收放自如
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所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，()地进行导游讲解。A:因人而异B:因时制宜C:因地制宜D:有的放矢E:客观依据
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所谓灵活性是指导游讲解要()。A:因人而异B:因时制宜C:因地制宜D:有的放矢E:客观依据
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体育锻炼的负荷量无论是强度、时间还是密度都要因人、因时而异，应根据自身的实际情况安排运动负荷。
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生活美容化妆的特点是因人而异、因地而异、（）A、真实自然B、因时而异C、扬长避短D、弥补缺憾
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孩子的需要包括物质需要和精神需要两方面，满足孩子的需求应因时、因地、因人而异。
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导游讲解的灵活性表现在（）。A、因人而异B、因物而异C、因时制宜D、因地制宜
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所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解。A、因人而异B、因时制宜C、因地制宜D、有的放矢E、收放自如
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导游讲解方法和技巧要根据不同的景点和景观类型、同一景点在不同的观赏角度或空间条件变动的情况下灵活运用，这体现了导游讲解方法与技巧运用（）的原则。A、因人而异B、因地制宜C、因时而变D、移步换景
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信息利用价值因人、因时、因地、因事而异指的是信息的（）A、时效性B、有序性C、适用性
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所谓灵活性是指导游讲解的（）。A、有的放矢B、因人而异C、因时制宜D、因地制宜E、收放自如
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不同营销、服务人员的行为表现会（）。A、因人而异B、因时而异C、不因人而异D、不因时而异
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发展农村小额贷款，关键靠（）A、因地制宜B、创新C、因时而变D、因人而异
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多选题对疾病治疗的个体性体现在（）。A因人而异B因病而异C因时而异D因地而异
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多选题临床治疗中的个体性表现在（）A因病而异B因人而异C因时而异D因地而异
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判断题孩子的需要包括物质需要和精神需要两方面，满足孩子的需求应因时、因地、因人而异。A对B错
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单选题发展农村小额贷款，关键靠（）A因地制宜B创新C因时而变D因人而异
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多选题导游讲解的灵活性表现在（）。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜
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多选题导游讲解的灵活性表现在( )。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜E舌灿莲花
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多选题科学实验的特点有（　　）。A简化B复杂C模型化原则D因人、因时、因地而异E可重复性
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单选题导游讲解方法和技巧千差万别，各人在运用时又千变万化。导游员在导游活动中必须遵循如下原则（　　）。A因人而异原则、因地制宜原则、投其所好原则B因人而异原则、因时而异原则、投其所好原则C因人而异原则、因地制宜原则、因时而异原则D因地制宜原则、因时而异原则、投其所好原则
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单选题导游讲解方法和技巧要根据不同的景点和景观类型、同一景点在不同的观赏角度或空间条件变动的情况下灵活运用，这体现了导游讲解方法与技巧运用（）的原则。A因人而异B因地制宜C因时而变D移步换景
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多选题所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解。A因人而异B因时制宜C因地制宜D有的放矢E收放自如
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