在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 () 此题为判断题(对，错)。
分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。() 此题为判断题(对，错)。
分析法是思维把认识对象的本质方面按照所固有的内在联系组合为统一整体,从整体上去认识对象的思维方法。() 此题为判断题(对，错)。
在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析B.综合C.抽象D.概括
在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）A.分析B.抽象C.比较D.概括
综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来，形成对客观对象的整体认识的思维方法。
在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）A、归纳法B、演绎法C、分析法D、综合法
将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。A、对比法B、分析法C、分解法D、比较法
综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。
把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。
综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法
在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。
小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。A、分析B、综合C、分类D、具体化
（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A、比较B、分类C、分析D、综合
把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。A、分析B、比较C、分类D、综合
在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为（）
单选题（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A比较B分类C分析D综合
单选题将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。A对比法B分析法C分解法D比较法
单选题（ ）是把市场整体分解为各个部分、方面、因素，形成分类资料，并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质，然后将这些通过分类研究得到的认识联结起来，形成对市场整体认识的逻辑方法。A系统分析法B归纳分析法C演绎分析法D案例分析法
单选题在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）A分析方法B综合方法C归纳方法D演绎方法
单选题在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）A归纳法B演绎法C分析法D综合法
判断题分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。A对B错
填空题在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为（）
判断题综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。A对B错
填空题把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。
单选题把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。A分析B比较C分类D综合