试图通过对管理过程和管理职能的分析,把用于管理实践的概念、原则、理论和方法结合起来形成一门管理学科的是()A、管理过程学派B、社会系统学派C、管理数量学派D、权变理论学派

试图通过对管理过程和管理职能的分析,把用于管理实践的概念、原则、理论和方法结合起来形成一门管理学科的是()

  • A、管理过程学派
  • B、社会系统学派
  • C、管理数量学派
  • D、权变理论学派

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是管理过程的关键职能,通过信息反馈和绩效评估,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差A.计划职能B.组织职能C.人员管理D.领导职能E.控制职能

管理经济学是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科

管理经济学是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业各项管理决策实践的学科。

古利克试图从()角度将古典管理理论系统化。A、管理原理B、管理职能C、管理原则D、管理方法

管理过程学派主张按()建立一个作为研究管理问题的概念框架。A、管理原理B、管理职能C、管理原则D、管理方法

在现代管理实践中,管理常常被视为多项基本职能的结合体,管理过程被划分为计划、组织、领导、控制等过程。控制是一次管理循环过程的终点。() 此题为判断题(对,错)。

哈罗德.孔茨认为,为了研究管理基本原理的普遍性和可转移性,比较管理应当必须进行哪些区分()A、把管理科学与管理实践区分开来B、把一般管理科学与企业职能科学区分开来C、把人事管理与企业管理区分D、把管理实践与非管理实践区分开来E、管理外部因素的作用

企业的管理人员通过分析企业历史和现状,依据预测结果,通过一定程序对企业未来实践方向、目标、原则和方法做出决定的过程,是各项管理职能的核心。这一目标属于()。 A.决策目标B.控制目标C.预测目标D.规划目标

试图通过对管理过程和管理职能的分析,把用于管理实践的概念、原则、理论和方法结合起来形成一门管理学科的是( ) A.管理过程学派B.社会系统学派C.管理数量学派D.权变理论学派

主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。A对B错

教育管理的职能是指()A管理教育的目的B管理教育的方法和过程C管理教育的职责和功能D管理教育所必须依据的原则

管理过程学派的主要管理思想有()A、环境变量与管理变量之间存在着函数关系即权变关系B、研究对象是管理的过程和职能C、把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能D、对管理的职能进行研究,在丰富的管理实践中探求管理的基本规律E、建立一套决策程序和数学模型以增加决策的科学性

过程管理与项目管理在软件组织中是两项很重要的管理,项目管理用于保证项目的成功,而过程管理用于管理最佳实践。

主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。

企业通过完善的信息采集、统计和分析系统,对现场管理过程进行有效测量与监控,并及时纠偏,确保过程信息有效应用于管理(),实现现场管理过程稳定、高效运行。A、科学B、决策C、原则

管理过程学派的研究对象为()A、管理的组织和系统B、管理的决策和职能C、管理的过程和方法D、管理的过程和职能

法约尔在《工业管理与一般管理》一书中从哪四个方面阐述了管理过程理论()A、企业职能不同于管理职能B、把计划职能同执行职能分开C、管理教育的重要性D、管理的十四项原则E、管理要素

是管理过程的关键职能,通过信息反馈和绩效评估,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差()A、计划职能B、组织职能C、人员管理D、领导职能E、控制职能

判断题过程管理与项目管理在软件组织中是两项很重要的管理,项目管理用于保证项目的成功,而过程管理用于管理最佳实践。A对B错

判断题管理经济学是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科A对B错

多选题管理过程学派的主要管理思想有()A环境变量与管理变量之间存在着函数关系即权变关系B研究对象是管理的过程和职能C把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能D对管理的职能进行研究,在丰富的管理实践中探求管理的基本规律E建立一套决策程序和数学模型以增加决策的科学性

判断题主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。A对B错

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