关于文化差异,将国家文化分为五个维度(权利差距、不确定性规避、个人主义／集体主义、男性度／女性度、长期／短期取向)的是() A.霍尔B.霍夫斯泰德C.武博D.克拉克和斯乔贝克
性别角色是指在某一社会文化传统中公认男性或女性应有的行为。() 此题为判断题(对，错)。
性标志是指按照人类文化传统,作为一个男性或女性应当表现出来的行为和特征。 () 此题为判断题(对，错)。
( )是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为与态度，或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。A、性别角色B、性别特征C、性别差异D、性别期望
性别角色是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为与态度，或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。 ()
()被认为是最合适的性别角色模式，它指的是同一个人表现出很高程度的、合乎需要的男性化特征和女性化特征。A、男性化B、心理双性化C、女性化D、中性化
关于工作满意度的说法，正确的是()。A:工作满意度是单维的而不是多维的B:良好的工作环境能够提高员工的工作满意度C:可以用员工在一个维度上的高满意度来抵消其在另一个维度上的低满意度D:员工的人格特征会影响员工的工作满意度E:工作挑战性和工作满意度呈“U”型关系
关于工作满意度的说法，正确的是( )。A.工作满意度是单维的而不是多维的B.良好的工作环境能够提高员工的工作满意度C.可以用员工在一个维度上的高满意度来抵消其在另一个维度上的低满意度D.员工的人格特征会影响员工的工作满意度E.工作挑战性和工作满意度呈“U”型关系
在完成某种专业活动中所表现出来的能力称为一般能力。A对B错
在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准
男性临床医生的压力与女性没有差异这一现状也侧面说明了目前男女的性别角色已经发生了变化，男性和女性在社会上的地位已处于（）的程度。
不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）
在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A、性别认同B、性别期待C、性别角色D、性别行为
知觉图又称认知图，是消费者对某种产品、品牌、公司或者其他事物在（）上的认知的形象描绘。A、两个维度B、多个维度C、同一维度D、两个或多个维度
在完成某种专业活动中所表现出来的能力称为一般能力。
关于文化差异，将国家文化分为五个维度（权利差距、不确定性规避、个人主义/集体主义、男性度/女性度、长期/短期取向）的是（）。A、霍尔B、霍夫斯泰德C、武博D、克拉克和斯乔贝克
在GLOBE项目所识别出的民族文化的维度中，性别差异维度表述的是，性别角色差异可以通过女性的地位高低和所承担的决策责任的大小来衡量。（）
特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力，例如，（）、（）、（）等。
社会上居于统治地位的价值标准是（）A、男性度与女性度B、女性度C、男性度D、其他
霍夫斯坦德的文化差异理论包含（）维度。A、权力距离B、不确定性避免C、男性度与女性度D、个人主义与集体主义E、长期取向与短期取向
单选题在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A性别认同B性别期待C性别角色D性别行为
多选题霍夫斯坦德的文化差异理论包含（）维度。A权力距离B不确定性避免C男性度与女性度D个人主义与集体主义E长期取向与短期取向
判断题男性度/女性度维度指的是在某种文化中所表现出来的类似于性别角色的社会特征。A对B错
判断题不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）A对B错
单选题社会上居于统治地位的价值标准是（）A男性度与女性度B女性度C男性度D其他
填空题男性临床医生的压力与女性没有差异这一现状也侧面说明了目前男女的性别角色已经发生了变化，男性和女性在社会上的地位已处于（）的程度。
填空题特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力，例如，（）、（）、（）等。