研究防止出生缺陷，改善人类素质的科学是（）A、生物学B、遗传学C、进化论D、优生学
研究防止出生缺陷，改善人类素质的科学是（）
- A、生物学
- B、遗传学
- C、进化论
- D、优生学
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关于出生缺陷的预防可分三级,以下定义正确的是()。 A.一级预防——防止出生缺陷胎儿的发生，降低出生缺陷率B.二级预防——防止致残，减轻“疾病负担”C.三级预防——阻止严重缺陷儿出生，降低部分出生缺陷率D.二级预防——受孕前干预，降低出生缺陷率E.以上都不对
关于出生缺陷的预防可分三级,以下定义错误的是()。 A.一级预防——防止出生缺陷胎儿的发生，降低出生缺陷率B.二级预防——防止致残，减轻“疾病负担”C.三级预防——阻止严重缺陷儿出生，降低部分出生缺陷率D.二级预防——受孕前干预，降低出生缺陷率E.一级预防——防止致残，降低出生缺陷率
出生缺陷的三级预防策略是（）A、防止出生缺陷的发生，改善出生缺陷病人的功能B、减少出生缺陷的出生，改善出生缺陷病人的功能C、防止出生缺陷的出生，减少出生缺陷的发生，改善出生缺陷病人的功能D、防止出生缺陷的发生，减少出生缺陷的出生，改善出生缺陷病人的功能
17日，世界公众科学素质促进大会在北京召开。此次会议的主题是（）。A、“科学素质与人类命运共同体”B、“科学素质促进人的全面发展”C、“科学素质促进可持续发展”D、“科学素质促进：责任与担当”
单选题17日，世界公众科学素质促进大会在北京召开。此次会议的主题是（）。A“科学素质与人类命运共同体”B“科学素质促进人的全面发展”C“科学素质促进可持续发展”D“科学素质促进：责任与担当”
单选题出生缺陷的第二级预防目的是（）。A提高人口素质B减少缺陷儿的出生C使有缺陷儿得到及时治疗D控制有缺陷儿的病情发展E降低人口出生率