因为两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。

因为两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。


相关考题:

选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察,随访3年结果表明83%的疫苗接种者未发生该病,由此可认为A.该疫苗预防效果欠佳,仍有17%儿童患病B.该疫苗预防有效,因可保护83%儿童患病C.不能下结论,因为3年观察时间不够D.不能下结论,因为未设对照组E.不能下结论,因为所选对象覆盖面小

为评价乙脑疫苗的效果,随机确定某地1000名儿童接种该疫苗,并随访三年,结果95 010的接种者未发生该病。就疫苗的效果而言,以下哪一个结论最正确A.疫苗效果很好,因为有很高的保护率B.疫苗效果很好,因为有很高的效果指数C.尚不能下结论,因为没有观察未接种者D.尚不能下结论,因为没有作假设检验E.尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度

因为有两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。() 此题为判断题(对,错)。

随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此研究者认为()A、该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率B、该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病C、不能下结论,因为未进行统计学检验D、不能下结论,因为未设对照组E、不能下结论,因为观察时间不够长

为评价乙脑疫苗的效果,随机确定某地1000名儿童接种该疫苗,并随访3年,结果95%的接种者未发生该病。就疫苗的效果而言,以下哪一个结论最正确()A、疫苗效果很好,因为有很高的保护率B、疫苗效果很好,因为有很高的效果指数C、尚不能下结论,因为没有观察未接种者D、尚不能下结论,因为没有作假设检验E、尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度

简述假设检验中的两类错误。

随机选择2岁儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察10年,结果表明80%的免疫接种者未发病,由此研究者认为()。A、该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率B、不能下结论,因为未设对照组C、该疫苗预防效果欠佳,因为有20%儿童生病D、不能下结论,因为未进行统计学检验E、不能下结论,因为10年观察时间短

随机选择5岁组儿童100名进行免疫接种预防试验,观察了8年,结果表明有70%的免疫接种者未患所研究的疾病。对此研究,下列观点正确的是()。A、该疫苗有效,因为有70%的儿童未患此疾病B、该疫苗无效,因为有30%的儿童患了此疾病C、不能下结论,因为未进行统计学检验D、不能下结论,因为观察时间不够长E、不能下结论,因为未设对照组

选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察,随访3年结果表明83%的疫苗接种者未发生该病,由此可认为()A、该疫苗预防效果欠佳,仍有17%儿童患病B、该疫苗预防有效,因可保护83%儿童患病C、不能下结论,因为3年观察时间不够D、不能下结论,因为未设对照组E、不能下结论,因为所选对象覆盖面小

假设检验中的两类错误是什么?如何才能少犯两类错误?

因为有两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。

什么是假设检验中的两类错误?

问答题假设检验中的两类错误是什么?如何才能少犯两类错误?

单选题为评价某疫苗的效果,随机确定某地100名成人接种该疫苗,经过1个该病流行期后,95%的接种者未发生该病。就疫苗的效果而言,以下结论最正确的是()A疫苗效果很好,因为保护率很高B疫苗效果很好,因为效果指数很高C尚不能下结论,因为没有作假设检验D尚不能下结论,因为没有观察未接种者E尚不能下结论,因为不知血清抗体滴度

问答题什么是假设检验,假设检验的两类错误是什么?

单选题随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此研究者认为()A该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率B该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病C不能下结论,因为未进行统计学检验D不能下结论,因为未设对照组E不能下结论,因为观察时间不够长

单选题随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此,研究者认为()A该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率B该疫苗预防效果欠佳,因为有20%儿童生病C不能下结论,因为未进行统计学检验D不能下结论,因为十年观察时间不够长E不能下结论,因为未设对照组