思维的敏捷性是人的智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等不同方法进行思维的敏捷性的训练。() 此题为判断题(对，错)。
思维品质主要包括思维的() A、敏捷性B、灵活性C、深刻性D、独创性
小学生的思维品质主要包括：A、敏捷性B、灵活性C、深刻性D、独立性
创造性思维的三个主要特点是(小)。A.流畅性、变通性和独特性B.灵活性、敏捷性和洞察性C.流畅性、变通性和敏捷性D.灵活性、敏捷性和独特性
教师良好的思维品质体现在（ ）。A.思维的广度和深度B.思维的敏捷性C.思维的逻辑性D.思维的独立性
在思想的条理性、周密性、敏捷性之中，即兴演讲最需要的是思维的敏捷性。A对B错
在思想的条理性、周密性、敏捷性之中，即兴演讲最需要的是思维的敏捷性。
机械能力有空间知觉、机械理解、动作敏捷性等。比如，男性在机械能力上好，女性在空间能力和动作敏捷性上比较有优势。
教师良好的思维品质体现在（）A、思维的广度和深度B、思维的敏捷性C、思维的逻辑性D、思维的独立性
敏捷制造是指制造企业利用（），通过快速配置各种资源信息、物资、资金、管理、人员、技术，以有效和协调的方式响应用户的需求，实现制造过程的敏捷性。
NET的敏捷性体现在（）。A、商务敏捷性和IT敏捷性B、过程敏捷性和代码敏捷性C、控制敏捷性和商务敏捷性D、逻辑敏捷性和代码敏捷性
试分析实现敏捷制造的敏捷性应当体现哪六个层面？敏捷制造具有哪些特征？
敏捷制造模式下的生产物流管理要求企业不仅要通过采用敏捷的人、设备和过程来提高自身的敏捷性，而且强调通过与其它企业共同组建供应链联盟，实现对各个企业资源的统一管理和调度。
影响企业敏捷性的决定因素是定位于先进制造技术的采用，而不是相应的商务实践，但先进制造技术的采用会提升企业敏捷性的层次。
单选题在敏捷制造实施的步骤中，企、世间动态合作关系的建立主要是指 ( )A敏捷制造战略选择B敏捷化建设C敏捷制造系统建立D敏捷制造系统管理
单选题敏捷制造的敏捷性特征的体现之一是 ( )A持续变化性B间隔变化性C均衡变化性D有序变化性
填空题敏捷制造是指制造企业利用（），通过快速配置各种资源信息、物资、资金、管理、人员、技术，以有效和协调的方式响应用户的需求，实现制造过程的敏捷性。
单选题下列关于敏捷制造的说法错误的是 ( )A敏捷制造的敏捷性主要体现在持续变化性、快速反应性、质量高标准和低费用等方面B竞争要求企业能将原有的敏捷化生产模式改成刚性的C敏捷化思想的出发点是基于对未来产品和市场发展的分析D敏捷的概念就是要提高企业的应变能力，提高其驾驭未来市场和竞争环境的能力
判断题在思想的条理性、周密性、敏捷性之中，即兴演讲最需要的是思维的敏捷性。A对B错
单选题敏捷制造的敏捷性主要体现在（）A管理高标准B效率高标准C质量高标准D效益高标准
单选题NET的敏捷性体现在（）。A商务敏捷性和IT敏捷性B过程敏捷性和代码敏捷性C控制敏捷性和商务敏捷性D逻辑敏捷性和代码敏捷性
判断题影响企业敏捷性的决定因素是定位于先进制造技术的采用，而不是相应的商务实践，但先进制造技术的采用会提升企业敏捷性的层次。A对B错
多选题教师良好的思维品质体现在（）A思维的广度和深度B思维的敏捷性C思维的逻辑性D思维的独立性