关于受体的叙述，不正确的是A.受体数目是有限的B.可与特异性配体结合C.拮抗剂与受体结合无饱和性D.受体与配体结合时具有结构专一性E.药物与受体的复合物可产生生物效应
长期使用受体激动剂，可使相应的受体数目减少，敏感性下降的现象称为A.停药反应B.向下调节C.向上调节D.后遗效应E.依赖性
长期使用激动剂，如异丙肾上腺素，可使受体数目减少，称为A:向上调节B:向下调节C:同种调节D:异常调节E:受体增敏
胆碱受体拮抗剂的分类是A.M受体拮抗剂和N受体拮抗剂B.α受体拮抗剂和β受体拮抗剂C.H受体拮抗剂和H受体拮抗剂D.M受体拮抗剂和M受体拮抗剂E.α受体拮抗剂和α受体拮抗剂
长期应用受体激动药；可使相应受体数量（），这种现象称为（），它是机体对药物产生（）的原因之一。
长期应用拮抗药，可使相应受体（），这种现象称为（），突然停药时可产（）。
长期应用受体拮抗剂，可以使体内相应的受体数目增多，称为（）A、受体向上调节B、受体向下调节C、耐受性D、高敏性E、部分受体激动药
受体的向下调节是指（）A、受体和药物之间的亲和力低B、药物的内在活性小，无法与受体结合C、多数受体处于失活状态D、长期使用激动剂使受体数目减少E、长期使用拮抗剂使受体数目增多
血浆胰岛素水平升高时，其靶细胞会相应发生哪种改变（）A、胰岛素受体数目减少B、胰岛素受体数目增多C、胰岛素受体亲和力增加D、胰岛素与受体结合后作用下降E、胰岛素受体亲和力减低
关于受体的叙述，不正确的是（）A、可与特异性配体结合B、药物与受体的复合物可产生生物效应C、受体与配体结合时具有结构专一性D、受体数目是有限的E、拮抗剂与受体结合无饱和性
常用H2受体拮抗剂为（）、（）可与H受体拮抗剂联合治疗慢性荨麻疹。
长期应用受体拮抗药，可使相应受体数目增加，突然停药时可产生反跳现象。
长期用激动药使相应受体数量减少，称为（）；长期用拮抗剂使相应受体数量增多，称为（）。
产生胰岛素耐受性的可能原因是（）A、感染为急性耐受性的诱因B、创伤、手术可诱发急性耐受性C、耐受者体内产生胰岛素抗体D、耐受者体内胰岛素受体数目增多E、耐受者体内胰岛素受体数目减少
长期应用受体拮抗药；可使相应受体数量（）；这种现象称为（）；突然停药可产生（）现象。
长期应用多巴胺受体拮抗剂可引起（）A、小舞蹈病B、肝豆状核变性C、帕金森病D、迟发性运动障碍E、亨廷顿病
长期应用受体拮抗药，使受体的数量和敏感性（），是受体的（）调节，故长期应用受体拮抗药，需（）（）。
填空题长期应用受体拮抗药，使受体的数量和敏感性（），是受体的（）调节，故长期应用受体拮抗药，需（）（）。
填空题长期应用受体拮抗药；可使相应受体数量（）；这种现象称为（）；突然停药可产生（）现象。
单选题血浆胰岛素水平升高时，其靶细胞会相应发生哪种改变（）A胰岛素受体数目减少B胰岛素受体数目增多C胰岛素受体亲和力增加D胰岛素与受体结合后作用下降E胰岛素受体亲和力减低
多选题产生胰岛素耐受性的可能原因是（）A感染为急性耐受性的诱因B创伤、手术可诱发急性耐受性C耐受者体内产生胰岛素抗体D耐受者体内胰岛素受体数目增多E耐受者体内胰岛素受体数目减少
单选题胆碱受体拮抗剂的分类是（ ）。AM受体拮抗剂和N受体拮抗剂Bα受体拮抗剂和β受体拮抗剂CH1受体拮抗剂和H2受体拮抗剂DM1受体拮抗剂和M2受体拮抗剂Eα1受体拮抗剂和α2受体拮抗剂
填空题长期用激动药使相应受体数量减少，称为（）；长期用拮抗剂使相应受体数量增多，称为（）。
单选题受体的向下调节是指（）A受体和药物之间的亲和力低B药物的内在活性小，无法与受体结合C多数受体处于失活状态D长期使用激动剂使受体数目减少E长期使用拮抗剂使受体数目增多
填空题长期应用拮抗药，可使相应受体（），这种现象称为（），突然停药时可产（）。
判断题长期应用受体拮抗药，可使相应受体数目增加，突然停药时可产生反跳现象。A对B错
填空题长期应用受体激动药；可使相应受体数量（），这种现象称为（），它是机体对药物产生（）的原因之一。