单选题小杰是班里的“问题学生”，班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有（ ）A严格要求学生的意识B严于律己的从教意识C维护课堂秩序的能力D尊重关爱学生的情怀
单选题
小杰是班里的“问题学生”，班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有（ ）
A
严格要求学生的意识
B
严于律己的从教意识
C
维护课堂秩序的能力
D
尊重关爱学生的情怀
参考解析
解析：
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