判断题西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。A对B错

判断题
西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。
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相关考题:

董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出了一套维护封建等级制度的三纲五常论。() 此题为判断题(对,错)。

斯丹达尔的创作体现出了鲜明的反封建复辟的思想倾向。() 此题为判断题(对,错)。

《弟子规》无疑是提倡儒家的道德教育,它所倡导的原则和规范都具有旧时代的鲜明印记,与我们今天这个时代距离遥远,不值得学习。() 此题为判断题(对,错)。

古代教育具有鲜明的等级性、阶级性。() 此题为判断题(对,错)。

正式提出了“古文”的名称,大力倡导古文的作家是柳宗元。( ) 此题为判断题(对,错)。

董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出了一套维护封建等级制度的()论。A罢黜百家,独尊儒术B亲亲”、“尊尊”C三纲五常D礼不下庶人,刑不上大夫”

西汉中期,儒家最重要的代表人物是()。A董仲舒B晁错C陆贾D贾谊

西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。

儒家思想长期成为我国封建社会的统治思想,主要是由于()A、董仲舒对儒家思想的改造B、历代统治者的大力推崇C、它适应了专制统治的需要D、传统习惯势力根深蒂固

儒家的代表人物包括()A、孔子B、荀子C、老子D、董仲舒

春秋时期,鲁国的孔子创立了儒家学派,提出了儒家思想。儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于() ①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③宗教思想始终没有得到广泛传播 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于①其思想体系根据时代需要不断丰富完善②封建统治者的提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播()A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④

西汉时期,制订封建礼仪最知名的要数()。A、叔孙通B、刘邦C、董仲舒D、刘策

判断题公文具有鲜明的阶级性。A对B错

单选题董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出了一套维护封建等级制度的()论。A罢黜百家,独尊儒术B亲亲”、“尊尊”C三纲五常D礼不下庶人,刑不上大夫”

判断题董仲舒是西汉时期著名的唯物主义哲学家。A对B错

判断题教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。A对B错

判断题儒家的代表人物有孔子、孟子、庄子、荀子、董仲舒、朱熹等A对B错

判断题中国封建制五刑是在《开皇律》中确立起来的,为以后历代律典所沿用。A对B错

单选题儒家思想之所以能为历代统治者所推崇,其根本原因是()A孔子是“至圣先师”B儒家思想有助于消除分裂C“仁者爱人”思想与休养生息政策不谋而合D儒家思想为封建统治者提供了意识形态上的理论支柱

判断题教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。A对B错

判断题在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。( )A对B错

判断题董仲舒是战国末年著名的思想家、哲学家、政治家、教育家。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”。A对B错

判断题正式提出了“古文”的名称,大力倡导古文的作家是柳宗元。A对B错

单选题儒家思想长期成为我国封建社会的统治思想,主要是由于()A董仲舒对儒家思想的改造B历代统治者的大力推崇C它适应了专制统治的需要D传统习惯势力根深蒂固

判断题儒家重视“三纲五常”以及出世的思想。A对B错

判断题地籍管理具有鲜明的阶级性。A对B错