课程与教学论关系研究的主要观点有()。 A.分离说B.关联说C.整体说D.独立说
李贽文学思想的中心是强调() A.“文必秦汉，诗必盛唐”B.“独抒性灵，不拘格套”C.“童心说”D.“性灵说”
在技术哲学领域里,存在()和()中立说两种说法。 A、价值复合说B、价值中立说C、价值言论说D、复合言论说
《毛诗大序》说：“故诗有六义焉：一曰（），二曰（），三曰（），四曰（），五曰（），六曰（）。”
元好问《论诗三十首》第四首说：一语天然万古新，豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。赞扬了晋代诗人（）诗天然浑朴之美。
“四诗”说也称“二南独立说”，由北宋苏辙首倡，他在自己的著作《诗集传》中提出《诗经》应分为______、_____、____、___四类，即二南当从《诗经•国风》中独立出来，单列一类。这里的“二南”指的是_______、____________。
元好问说：“诗家总说西昆好，独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开（）。A、直觉B、情感C、想象D、理解
关于电视专题片与电视纪录片的关系，一般有以下四种学说（）、（）、“独立说”和“怪胎说”。
先秦时代没有说诗的专著，至西汉初，传诗的有四家，即宋、鲁、韩、毛
《诗经》的编订有哪三个说法？（）A、采诗说，增诗说，写诗说B、写诗说，献诗说，删诗说C、采诗说，献诗说，删诗说D、增诗说，献诗说，采诗说
元好问《论诗三十首》第四首说：“一语天然万古新，（）。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。”赞扬了晋代诗人（）诗天然浑朴之美。
《毛诗大序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰（），四曰兴，五曰雅，六曰颂。”
在文学四要素中，强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露的是（）A、劳动说B、独立说C、再现说D、表现说
从文学观念上说，“寓教于乐”应该属于（）A、“表现说”B、“实用说补”C、“再现说补”D、“独立说”
苏东坡在（）中说“吾与诗人无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人，皆莫过也。”
填空题“四诗”说也称“二南独立说”，由北宋苏辙首倡，他在自己的著作《诗集传》中提出《诗经》应分为______、_____、____、___四类，即二南当从《诗经•国风》中独立出来，单列一类。这里的“二南”指的是_______、____________。
填空题《毛诗大序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰（），四曰兴，五曰雅，六曰颂。”
单选题从文学观念上说，“寓教于乐”应该属于（）A“表现说”B“实用说补”C“再现说补”D“独立说”
填空题《毛诗大序》说：“故诗有六义焉：一曰（），二曰（），三曰（），四曰（），五曰（），六曰（）。”
单选题在文学四要素中，强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露的是（）A劳动说B独立说C再现说D表现说
填空题元好问《论诗三十首》第四首说：“一语天然万古新，（）。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。”赞扬了晋代诗人（）诗天然浑朴之美。
单选题《诗经》的编订有哪三个说法？（）A采诗说，增诗说，写诗说B写诗说，献诗说，删诗说C采诗说，献诗说，删诗说D增诗说，献诗说，采诗说
填空题“二南独立说”认为二南当从《诗经•国风》中独立出来单列一类。这里的“二南”指的是（）和（）。
单选题元好问说：“诗家总说西昆好，独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开（）。A直觉B情感C想象D理解
填空题“四诗”说也称“二南独立说”这里的“二南”指的是（）和《召南》。
填空题关于电视专题片与电视纪录片的关系，一般有以下四种学说（）、（）、“独立说”和“怪胎说”。