问答题简要说明对“教师主导与学生主体相统一的规律”的认识。

问答题
简要说明对“教师主导与学生主体相统一的规律”的认识。

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相关考题:

如何正确理解教师主导作用和学生主体作用相统一的规律?

试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

试论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发展智力相统一的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

赫尔巴特的“教师中心论”违背了( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识与发展智力相统一的规律C.知识教学与思想品德教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

“儿童中心主义”违背了( )A.间接经验与直接经验相统一的规律B.传授知识与思想品德教育相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A、教师主导作用与学生能动性相结合规律B、教学过程中知、情、意相统一规律C、掌握知识与发展能力相结合规律D、间接经验与直接经验相结合规律

“儿童中心主义”教育理论,违背了()A、间接经验与直接经验相结合的规律B、知识教学与思想教育相统一的规律C、传授知识和发展智力相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、直接经验与间接经验相统一的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、间接经验与直接经验相统一B、教师主导作用与学生主体作用相统一C、掌握知识与发展学生智力相统一D、传授知识与思想品德教育相统一

论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

简要说明对“教师主导与学生主体相统一的规律”的认识。

“儿童中心主义”违背了( )A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识与思想品德教育相统一C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

单选题“儿童中心主义”违背了( )A间接经验与直接经验相结合的规律B传授知识与思想品德教育相统一C掌握知识与发展智力相统一的规律D教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

问答题简述教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。

问答题论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。

问答题简要说明对“教师主导与学生主体相统一的规律”的认识。

问答题试论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

问答题论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

问答题试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

单选题路老师在进行科学课教学的过程中,经常是先给学生讲解知识,然后带学生到植物园里去观察。这样可以使学生既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的( )。A直接经验与间接经验相统一的规律B掌握知识与发展能力相统一的规律C教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律D传授知识与思想教育相统一的规律

单选题在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A教师主导作用与学生能动性相结合规律B教学过程中知、情、意相统一规律C掌握知识与发展能力相结合规律D间接经验与直接经验相结合规律