班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（ ）；A．替代性强化B．直接强化C．外在强化D．自我强化
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。A．效果强化B．直接强化C．间接强化D．替代性强化E．自我强化
在班杜拉看来,通过榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是() A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、正强化
下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（ ）。A．替代性强化B．直接强化C．外在强化D．自我强化
班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为()．A．直接强化B．归因强化C．替代强化D．效果强化E．自我强化
班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。A.效果强化B.直接强化C.替代强化D.自我强化
班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包含（ ）A.观察者自身特点B.榜样行为的特征C.榜样自身的外部特征D.个体与榜样的关系
班杜拉认为，榜样行为的强化对观察者的效果称为：（）A、交替强化B、间接强化C、替代强化D、间断强化
班杜拉认为儿童行为起源于以偶然强化为中介的（）和（）。
强化除直接强化外，还有（），即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。
班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中的攻击行为，这是因为（）会影响观察学习的注意过程。A、观察者的特征B、榜样的特征C、观察者与榜样的关系D、态度与强化经验
班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化
在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（）A、自我强化B、内部强化C、替代性强化D、负强化
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化
班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。
单选题班杜拉认为，榜样行为的强化对观察者的效果称为：（）A交替强化B间接强化C替代强化D间断强化
单选题班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中的攻击行为，这是因为（）会影响观察学习的注意过程。A观察者的特征B榜样的特征C观察者与榜样的关系D态度与强化经验
问答题班杜拉认为，所谓自我强化就是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
单选题学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（）。A自我强化B替代强化C内部强化D负强化
多选题(2014广西)班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为()。A效果强化B替代性强化C自我强化D直接强化
单选题以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式是()A直接强化B替代强化C自我强化D榜样强化
多选题班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。A效果强化B直接强化C间接强化D替代性强化E自我强化
单选题班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。A替代性强化B直接强化C外在强化D自我强化
单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
填空题强化除直接强化外，还有（），即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。
判断题班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。A对B错