模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在__________的基础上进行的。
模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在__________的基础上进行的，缺乏__________的模仿是机械的模仿。
与目标模式相比,过程模式的目标是生成性的,更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情境的产物。() 此题为判断题(对，错)。
艺术起源理论“模仿论”基本观点：“艺术都是模仿的产物”。()
运动训练的实质是()过程。A.锻炼B.训练C.教育D.恢复
语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。A对B错
语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
下面有关模仿说法正确的是（）。A、模仿是愚蠢的重要表现B、模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C、模仿同时也是一种社会学习的过程D、模仿是聪明的重要表现
健康教育的实质是（）A、确保健康教育目标的实现B、行为干预C、确立健康教育的诊断D、健康教育的过程E、健康教育的效果
模仿的发展有它的规律性，表现在（）。A、从被动模仿到积极模仿B、从无意模仿到有意模仿C、从游戏模仿到生活实践模仿D、从以外部特征的模仿到内部的实质内容的模仿
健康教育的实质是（）。A、确保健康教育目标的实现B、确立健康教育的诊断C、健康教育的过程和效果D、行为干预
技术引进的实质是模仿创新，而模仿或创新的关键是消化吸收。
（）的实质是对全社会内的教育资源进行分配和再分配的过程。A、教育政策B、教育法C、教育管理D、教育行政
由于课程体现的是教育的具体过程，因此，课程目标和教育目标实质上是一回事。
运动训练的实质是（）过程。A、锻炼B、训练C、教育D、恢复
单选题健康教育的实质是（）。A确保健康教育目标的实现B确立健康教育的诊断C健康教育的过程和效果D行为干预
判断题模仿说认为所有艺术都是模仿的产物，美术亦如此。A对B错
单选题健康教育的实质是（）A确保健康教育目标的实现B行为干预C确立健康教育的诊断D健康教育的过程E健康教育的效果
多选题模仿的发展有它的规律性，表现在（ ）。A从有意模仿到无意模仿B从无意模仿到有意模仿C从游戏模仿到生活实践模仿D从外部特征的模仿到内部实质内容的模仿
多选题模仿的发展有它的规律性，表现在（）。A从被动模仿到积极模仿B从无意模仿到有意模仿C从游戏模仿到生活实践模仿D从以外部特征的模仿到内部的实质内容的模仿
判断题语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。A对B错
单选题运动训练的实质是（）过程。A锻炼B训练C教育D恢复
多选题下面有关模仿说法正确的是（）。A模仿是愚蠢的重要表现B模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程C模仿同时也是一种社会学习的过程D模仿是聪明的重要表现