单选题小孩与照护者间一个具生物性基础的连带关系,被设计用来确保孩子的安全与生存的是()。A抚养B照料C认同D依恋

单选题
小孩与照护者间一个具生物性基础的连带关系,被设计用来确保孩子的安全与生存的是()。
A

抚养

B

照料

C

认同

D

依恋


参考解析

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相关考题:

依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志。()

和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有() A隔代遗传B隔代教养C隔代教育D代际传递性

亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系,既有孩子对父母的依恋,也有父母对孩子的依恋。() 此题为判断题(对,错)。

依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结,是情感社会化的重要标志,那么下列哪种类型的依恋是比较难以抚育的(  )A.安全型B.回避型C.反抗型D.随意型

研究发现依恋是亲子之间的一种亲密的、持久的情感关系,在这种关系中儿童依恋对象只有一个最亲密的照料者。

一个内心讨厌抚养孩子的母亲却对孩子非常关心、照顾,其所反应的防御机制是()。A、替代B、认同C、压抑D、反向形成E、合理化

依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结,是一种()情感交流过程。

()即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。A、依赖B、依恋C、亲子关系D、抚养与被抚养的关系

以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是()A、孩子不安时,依恋对象更能抚慰孩子B、依恋对象可以不只一人C、孩子最愿意与依恋对象呆在一起D、依恋对象使孩子有安全感

父母与孩子在认识、情感和行为协调上都缺乏沟通,亲子间只是抚养与被抚养的关系,这种教养方式属于()A、民主型B、溺爱型C、专制型D、忽视型

一般认为婴儿与主要照料者(如母亲)的依恋形成大约在生后()个月。

儿童产生明显的对抚养者的依恋的时间是生后3个月。

()是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。A、同伴交往B、母子交往C、依恋D、微笑

回避型依恋的孩子表现特点是()A、过分依恋B、紧张C、喜欢与交往D、猜忌与生疑

单选题有关依恋的说法不正确的是()A是婴儿与主要抚养者之间的积极的情感联系B是最早的情感联结C一般产生在母婴之间D不同的儿童有不同的依恋方式E依恋是消极的,不利于婴儿的发展

单选题回避型依恋的孩子表现特点是()A过分依恋B紧张C喜欢与交往D猜忌与生疑

填空题一般认为婴儿与主要照料者(如母亲)的依恋形成大约在生后()个月。

判断题儿童产生明显的对抚养者的依恋的时间是生后3个月。A对B错

单选题小孩在母亲在时有安全感,对外界反应积极。母亲的离开会引起小孩明显的不安。当母返回时,他有温暖的回应。这类婴儿对母亲的依恋表现为:()A安全型依恋B回避行依恋C反抗型依恋D组织混乱、方向混乱型依恋

单选题依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结,是情感社会化的重要标志,那么下列哪种类型的依恋是比较难以抚育的?(  )A安全型B回避型C反抗型D随意型

单选题小孩与照护者间一个具生物性基础的连带关系,被设计用来确保孩子的安全与生存的是()。A抚养B照料C认同D依恋

单选题()是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。A同伴交往B母子交往C依恋D微笑

单选题父母与孩子在认识、情感和行为协调上都缺乏沟通,亲子间只是抚养与被抚养的关系,这种教养方式属于()A民主型B溺爱型C专制型D忽视型

多选题以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是()A孩子不安时,依恋对象更能抚慰孩子B依恋对象可以不只一人C孩子最愿意与依恋对象呆在一起D依恋对象使孩子有安全感

单选题小孩在母亲在时有安全感,对外界反应积极。母亲的离开会引起小孩明显的不安。当母亲返回时,他有温暖的回应。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A安全型依恋B回避行依恋C反抗型依恋D组织混乱

单选题一个内心讨厌抚养孩子的母亲却对孩子非常关心、照顾,其所反应的防御机制是()。A替代B认同C压抑D反向形成E合理化

单选题人的一生中,形成和维系依恋关系十分重要,但最为重要的是()的依恋关系。A父亲与母亲B教师与学生C婴儿与照料者D妻子与丈夫

单选题()即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。A依赖B依恋C亲子关系D抚养与被抚养的关系