单选题关于医学伦理学的无伤原则的叙述下列不正确的是（ ）。A避免对病人的躯体伤害B避免对病人造成躯体痛苦C避免对病人的身心伤害D避免对病人的心理伤害E避免对病人的任何身心伤害
单选题
关于医学伦理学的无伤原则的叙述下列不正确的是（ ）。
A
避免对病人的躯体伤害
B
避免对病人造成躯体痛苦
C
避免对病人的身心伤害
D
避免对病人的心理伤害
E
避免对病人的任何身心伤害
参考解析
解析：
无伤原则的真正意义不在消除任何医疗伤害，这样的要求既不现实也不公平。
无伤原则的真正意义不在消除任何医疗伤害，这样的要求既不现实也不公平。
相关考题：
下列关于医学伦理学的现代内涵的描述不正确的是A.医学伦理学是研究优良医学道德规范的制定和实现的科学B.我国学术界对科学归属的基本观点认为生命伦理学包含医学伦理学C.医学伦理学发展到今天经历了医德学、近现代医学伦理学和生命伦理学三个基本阶段D.医学伦理学是医学与伦理学相互交叉学科E.医学伦理学发展的每一阶段都是医学发展的客观要求
关于医学实践与医学伦理学的关系下列提法中错误的是A、医学实践是医学伦理学进步的动力B、医学伦理学源于医学实践C、医学伦理学可以指寻医学实践D、医学伦理学的理论基础是医学实践E、医学实践是检验医学伦理学理论正确性的唯一标准
下列有关于医学伦理学的研究任务不正确的是A、确定符合时代要求的医德原则与规范B、反映社会对医学职业道德的需要C、为医学的发展导向D、为符合道德的医学行为辩护E、直接提高医务人员的医疗技术水平
关于医学实践与医学伦理学的关系下列提法中错误的是A．医学实践是医学伦理学进步的动力B．医学伦理学源于医学实践C．医学伦理学可以指导医学实践D．医学伦理学的理论基础是医学实践E．医学实践是检验医学伦理学理论正确性的唯一标准
下列对“无伤原则”的描述，不正确的是（ ）。A．无伤原则又叫不伤害原则B．无伤原则就是要求医学界最大限度地降低对服务对象的伤害C．因为许多甚至绝大多数医学行为都对服务对象存在着不同程度的伤害，所以无伤原则是不可能做到的D．无伤原则要求对医学行为进行“受益与伤害的权衡”E．无伤原则要求医学行为应该使服务对象的受益大于伤害
关于医学实践与医学伦理学的关系，下列提法中错误的是A.医学实践是医学伦理学的理论指导B.医学实践是医学伦理学的基础C.医学实践是医学伦理学的动力D.医学实践是医学伦理学的目的E.医学实践是医学检验医学伦理学的唯一标准
知识点：医学伦理学关于医学实践与医学伦理学的关系，下列提法中错误的是A.医学实践是医学伦理学的理论指导B.医学实践是医学伦理学的基础C.医学实践是医学伦理学的动力D.医学实践是医学伦理学的目的E.医学实践是医学检验医学伦理学的唯一标准
关于全心全意为人民健康服务，不正确的是A.我国卫生事业的社会主义性质决定的B.是医学伦理学基本原则中的理想人格C.由医学伦理学的共性所决定D.是医学伦理学基本原则中的最高要求E.是共产主义道德对医务人员的要求
下列关于过度医疗的医学伦理学分析叙述错误的是（）A、违背公正使用医疗资源的医学伦理原则B、违背最优化及有利不伤害的医学伦理原则C、违背知情同意的医学伦理原则D、违背患者健康的医学伦理原则E、违背医学人道的医学伦理原则
关于全心全意为人民健康服务，不正确的是（）A、由医学伦理学的共性所决定B、是医学伦理学基本原则中的理想人格C、是共产主义道德对医务人员的要求D、我国卫生事业的社会主义性质决定的E、是医学伦理学基本原则中的最高要求
单选题下列关于过度医疗的医学伦理学分析叙述错误的是（）A违背公正使用医疗资源的医学伦理原则B违背最优化及有利不伤害的医学伦理原则C违背知情同意的医学伦理原则D违背患者健康的医学伦理原则E违背医学人道的医学伦理原则
单选题下列关于医学伦理学学科的表述不正确的是（ ）。A医学伦理学发展至今，经历了医德学、近现代的医学伦理学和生命伦理学三个阶段B医学与伦理学相互交叉形成的一门学科C医学伦理学是以医学领域中医务人员的医德意识和医德活动为研究对象D只要把伦理学的理论应用到医学领域中，就可以解决一切医学伦理学问题E分别属于医学与伦理学的边缘学科
单选题关于医学实践，不正确的是（ ）。A医学实践是医学伦理学动力B医学实践是医学伦理学的基础C医学实践是检验医学伦理学理论正确性的唯一标准D医学实践是检验医学伦理学理论正确性的主要标准E医学实践是医学伦理学理论和规范的来源
单选题关于医学实践，不正确的是（ ）。A医学实践是医学伦理学动力B医学实践是医学伦理学的基础C医学实践是检验医学伦理学理论正确性的惟一标准D医学实践是检验医学伦理学理论正确性的主要标准E医学实践是医学伦理学理论和规范的来源
单选题关于全心全意为人民健康服务，不正确的是（）A由医学伦理学的共性所决定B是医学伦理学基本原则中的理想人格C是共产主义道德对医务人员的要求D我国卫生事业的社会主义性质决定的E是医学伦理学基本原则中的最高要求