配伍题医学道德荣誉是|医学道德审慎是A医务人员在为病人服务过程中，处事慎重、严谨、周密、准确、无误B医务人员在履行医德义务中所形成的道德意识C医务人员理性上自尊的表现D促使医务人员自觉履行医学道德义务E医务人员在物质生活中和精神生活中，由于感受到或理解到职业目标和理想的实现而得到的精神上的满足

配伍题
医学道德荣誉是|医学道德审慎是
A

医务人员在为病人服务过程中，处事慎重、严谨、周密、准确、无误

B

医务人员在履行医德义务中所形成的道德意识

C

医务人员理性上自尊的表现

D

促使医务人员自觉履行医学道德义务

E

医务人员在物质生活中和精神生活中，由于感受到或理解到职业目标和理想的实现而得到的精神上的满足

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对医务人员的医学道德行为起着调节作用的是A.医学道德保密B.医学道德审慎C.医学道德良心D.医学道德义务E.医学道德情感
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医学伦理的医学道德的范畴不包括A.权利与义务B.情感与良心C.审慎与保密D.荣誉与幸福E.公正与尊重
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不属于医学道德的基本范畴的是A、情感与良心B、荣誉与幸福C、审慎与保密D、技术与创新E、权利与义务
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下列对于医学道德品质内涵的理解错误的是A.医学道德品质是医务人员在长期遵守或违背医学道德规范的行为中，形成和表现出来的心理自我B.医学道德品质指导和制约医学道德规范的形成C.医学道德品质即医学美德或医学品德D.相对于医学伦理行为而言，医学道德品质是静态的医学道德概括E.医学道德品质构成要素包括医学道德认识、医学道德情感和医学道德意志
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除下列哪项外均是医学道德范畴的内容A．权利与义务B．责任与信念C．情感与良心D．审慎与保密E．荣誉与幸福
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以下何项是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员的内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿A、描述医学道德B、确立医学道德C、实现医学道德D、分析医学道德E、整合医学道德
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是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿A、描述医学道德B、确立医学道德C、实现医学道德D、分析医学道德
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下列不属于医学道德范畴的是A、医学道德情感B、医学道德保密C、医学道德审慎D、医学道德功利E、医学道德幸福
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医学道德审慎的内容包括() A.言语审慎B.态度审慎C.言行审慎D.以上都不是
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医学道德荣誉是
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“医乃仁术”是指（）A、道德是医学活动中的一般现象B、道德是医学的本质特征C、道德是医学的个别性质D、道德是个别医务人员的追求E、道德是医学的非本质要求
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关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
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（）是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员的内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿。A、描述医学道德B、确立医学道德C、实现医学道德D、分析医学道德
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单选题哪个道德是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员的内在的自身医德信念，是医学伦理学的最终归宿？（　　）A描述医学道德B确立医学道德C实现医学道德D分析医学道德
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单选题下列哪项不属于医学道德的基本范畴？（　　）A技术与创新B情感与良心C审慎与保密D荣誉与幸福E权利与义务
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单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C通过医学道德修养，将社会的医学道德规范传授给医务人员D医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
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单选题狭义的医学道德范畴不包括A权利与义务B良心与荣誉C自主与创新D情感与理智E胆识与审慎
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