单选题根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性、()、工具性、应用性和文化性等特点。A创新性B实践性C生活性D自主性

单选题
根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性、()、工具性、应用性和文化性等特点。
A

创新性

B

实践性

C

生活性

D

自主性


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法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明:A.语言兼具工具性和文化性 B.语言教学中文化教学的特点C.语言教学中文化教学应受到重视 D.交际中出现各种语用错误的原因

信息技术课的教学特点有现代性、实践性、()、应用性、文化性。 A.理论性B.工具性C.现实性D.艺术性

根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性、()、工具性、应用性和文化性等特点。 A.创新性B.实践性C.生活性D.自主性

信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性()和文化性。 A.应用性B.独立性C.综合性D.教育性

简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。

传统的教学设计与信息化教学设计的区别在于().A现代信息技术对教学领域的介入B信息技术是教学的媒体C信息技术是学生的认知工具

中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。A对B错

一般来说,信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现三大功能,既作为()A、学习对象、学习工具和教学工具B、学习媒体、学习对象和学习环境C、教学媒体、教学工具和教学对象D、教学工具、学习工具和认知工具

《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B、培养中小学教师教学能力C、在全国学校范围内推广信息技术D、教师教育信息化发展

下列有关教学媒体的说法正确的是()A、教学媒体就是现代信息技术媒体B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力D、教学条件是选择教学媒体的依据之一

在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面的提法是()。A、教师教学的工具B、教师编写文本教案的工具C、学生认知的工具D、教学环境的构建工具

信息技术作为教学中的()是信息技术和课程整合的最低层次。A、演示工具B、学习对象C、交流工具D、个别辅导工具

从内容上看,在学校教学中,教学内容具有丰富的()。A、伦理性和文化性B、思想性和智慧性C、情感性和审美性D、价值性

下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是()。A、信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面B、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好C、通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的,所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好D、信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习

中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。

教学的应用性

信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

教学方法选择的依据主要有()。A、教学目的和教学任务B、教学内容的性质和特点C、教师自身的特点D、学生的可接受性E、每节课的重点、难点和关键点

根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性、()、工具性、应用性和文化性等特点。A、创新性B、实践性C、生活性D、自主性

信息技术课的教学特点有现代性、实践性、()、应用性、文化性。A、理论性B、工具性C、现实性D、艺术性

信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性()和文化性。A、应用性B、独立性C、综合性D、教育性

填空题我国中小学教学原则体系只适合()和()的教学模式。

单选题传统的教学设计与信息化教学设计的区别在于().A现代信息技术对教学领域的介入B信息技术是教学的媒体C信息技术是学生的认知工具

判断题中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。A对B错

单选题信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性()和文化性。A应用性B独立性C综合性D教育性

多选题从内容上看,在学校教学中,教学内容具有丰富的()。A伦理性和文化性B思想性和智慧性C情感性和审美性D价值性

单选题信息技术课的教学特点有现代性、实践性、()、应用性、文化性。A理论性B工具性C现实性D艺术性