交接班要按照前班不清、后班不接的原则相互监督,将各种责任事故的苗头扼杀在萌芽状态。

交接班要按照前班不清、后班不接的原则相互监督,将各种责任事故的苗头扼杀在萌芽状态。


相关考题:

调度人员提前到岗,办好交接班手续。把上一班已办、待办事项和上一班应注意的问题接清、接全,() 此题为判断题(对,错)。

“已交接班,OK!”是把钩工()安全确认内容。 A、班中B、班前C、班末D、随时

如果你要进行甲苯的生物监测,应该选择在什么时间采集接触者的呼出气A、工作班结束前B、工作班末(停止接触后15~30min)C、工作班来(停止接触前15~30min)D、工作班末(停止接触后30~60min)E、工作班中

护士交接班时要求:护理记录要写清、口头交代要讲清、病人床头要看清,交不清不走,点不清不接。( )

年度状态评价的班组评价应由()开展。电气试验班$; $运维班$; $状态评价班$; $检修班

班报预览的报表是在班结之后才能显示出来()。A、对B、错,班结前能够预览数据,班结一定成功C、错,班结前能够预览数据,班结不一定成功D、错,班结前能够预览数据,班结一定不成功

听到“置**”的口令时,班用机**副射手,左脚向前1步,将弹盒袋(95式班用机**弹鼓)放在()。A、左脚前B、左脚后C、右脚前D、右脚后

如果你要进行甲苯的生物监测,应该选择在什么时间采集接触者的尿样()。A、工作班前B、工作班中C、工作班末(停止接触前)D、工作班结束前E、工作班末(停止接触后)

作业人员在方便的地方交接班,上一班的人员要把班中的工作内容,具体情况,存在问题,处理方法,遗留隐患交待清楚。

具体点检时间,应在每天(),两班连续生产的,利用()时间进行点检。A、作业后;中午B、作业前;交接班C、作业中;交接班D、作业后;下午

交接班的“五不接”的内容中有()异常情况不清不接。A、设备B、仪表C、机泵D、公用工程

仪表实际差值=()。A、回零前值-班初原始确认值+班末确认值-回零后值B、班初原始确认值-回零前值+班末确认值-回零后值C、班初原始确认值-回零前值+回零后值-班末确认值D、回零前值+班初原始确认值-班末确认值+回零后值

交接班日记只记录班生产情况,对下个班的生产任务不作交待。

交班作业要安排好()的工作,填写好交接班记录本。A、班内B、伸张C、关闭

叫班人员交接班要做到“四不交”:不对口交接不交;台帐资料填记不完整不交;一次叫班作业流程未完成不交;备品不清,卫生不好不交。

叫班人员交接班可以将一次叫班作业流程未完成的移交下一班,继续叫班。

交接班工作的原则是“交不清不走,()”。

交接班和换班时,如果发生意外情况,以()为主进行处置,待处置完毕再交接班或者换班。A、连首长B、交班人员C、接(换)班人员D、值班人员

叫班人员交接班要做到“四不交”:()。A、不对口交接不交B、台帐资料填记不完整不交C、一次叫班作业流程未完成不交D、备品不清,卫生不好不交

每天早上应由护士长或组长带领A班和N班护士共同完成床边交接班。

交接班时,未完成工作需要下一班继续进行的,可以不记入交接班记录中。()

按照操作规程规定,()主动向下个班的本岗位人员介绍本班安全生产及设备运转情况;()按时参加交接班,了解上一班生产情况,听取值班长布置本班工作。

变电运维班交接班前、后()分钟内,一般不进行重大操作。

判断题行车值班员交接班时要严肃认真,内、外勤实行“对口”交接。贯彻“交不清不走,听不明不接”的原则。A对B错

判断题叫班人员交接班可以将一次叫班作业流程未完成的移交下一班,继续叫班。A对B错

单选题交班作业要安排好()的工作,填写好交接班记录本。A班内B伸张C关闭

单选题如果你要进行甲苯的生物监测,应该选择在什么时间采集接触者的尿样()。A工作班前B工作班中C工作班末(停止接触前)D工作班结束前E工作班末(停止接触后)