中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是（）A、及时报告B、做好监护C、持续关心D、心理辅导
中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是（）
- A、及时报告
- B、做好监护
- C、持续关心
- D、心理辅导
相关考题：
下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。 A、教师体罚学生造成的伤害B、教师使用侮辱性语言攻击学生，造成学生自杀C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件D、教师离开工作岗位，导致学生伤害
以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述，正确的有（） A、有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大B、家庭存在危机的青少年自杀倾向大C、学业压力大的青少年自杀倾向大D、有外控个性的青少年自杀倾向大
关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是（）。A、与有自杀倾向的人谈论自杀，会勾起其自杀的愿望B、受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题C、与有自杀倾向的人谈论自杀，是一种解决困难的契机D、故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀，会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题，最终无法走出自杀的泥潭
按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。
内部审计人员在评价风险应对措施的适当性和有效性时，应当考虑以下因素（）。A、采取风险应对措施之后的剩余风险水平是否在组织可以接受的范围之内；B、采取的风险应对措施是否适合本组织的经营、管理特点；C、成本效益的考核与衡量；D、采取风险应对措施之后，风险是否得以化解。
单选题关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是（）。A与有自杀倾向的人谈论自杀，会勾起其自杀的愿望B受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题C与有自杀倾向的人谈论自杀，是一种解决困难的契机D故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀，会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题，最终无法走出自杀的泥潭
多选题以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述，正确的有（）A有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大B家庭存在危机的青少年自杀倾向大C学业压力大的青少年自杀倾向大D有外控个性的青少年自杀倾向大
判断题按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。A对B错
单选题二年级小学生六龄齿有窝沟龋倾向，应采取的预防措施是（ ）。ABCDE