QC小组是以()为基础。A、行政命令B、自愿参加C、领导干部D、领导指派

QC小组是以()为基础。

  • A、行政命令
  • B、自愿参加
  • C、领导干部
  • D、领导指派

相关考题:

领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。( )

组建QC小组的程序有( )。A.了解其他QC小组的活动情况B.阅读有关QC小组的出版物 组建QC小组的程序有( )。A.了解其他QC小组的活动情况B.阅读有关QC小组的出版物C.与有关领导交谈、沟通D.提高OC小组全体人员的素质E.给小组命名

车间领导参加的QC小组,称为现场型QC小组。() 此题为判断题(对,错)。

QC小组是以()、()、()和()为目的组织起来开展活动的小组。

质量管理小组的“三结合”是指工人、技术及管理人员、领导干部组成的QC小组。() 此题为判断题(对,错)。

()是QC小组活动最基层的推进者,是QC小组的核心人物。 A、QC小组全体成员B、上级主管部门C、QC小组组长D、企业领导者

某企业根据自身内部的不同情况,在生产第一线成立了技术公关型QC小组,在售后服务部门成立了服务型QC小组,在管理层中成立了管理型QC小组,这体现了组建QC小组的( )原则。A.自愿参加,上下结合 B.自主民主,广泛参与C.实事求是,灵活多变 D.结合实际,共同参与

某公司为了提高产品的竞争力,在全公司倡导开展QC小组活动,为此,公司明 确了 QC小组的组建原则,形成了定期发布和表彰QC成果的制度,从多方面有效地 推进QC小组活动的深入持久开展。QC小组的组建原则有( )。A.自愿参加,上下结合 B.实事求是,灵活多样C.领导挂帅,经济优先 D.权责明确,正式规范

QC小组活动成果发表的作用包括( )。A.评选先进,奖优罚劣 B.交流经验,相互启发,共同提高C.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要D.现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动E.促进企业领导者,管理部门和全体员工参加QC小组活动

组建QC小组的程序有( )。A. 了解其他QC小组的活动情况 B.阅读有关QC小组的出版物C.与有关领导交谈、沟通 D.提高QC小组全体人员的素质E.给小组命名

QC小组组长的基本职责是( )。 A.与有关领导沟通 B.选择QC小组成员 C.组织领导QC小组有效地展开活动 D.抓好QC小组的质量教育

( )是QC小组活动的最基层的推进者,是QC小组的核心人物。A. QC小组全体成员 B.上级主管部门C. QC小组组长 D.企业领导者

为了做好QC小组活动,一般应遵应遵循的基本原则是()A、自愿参加;B、上下结合;C、实事求是;D、灵活多样

没有管理人员自觉自愿地参加QC小组活动,QC小组活动就会停滞不前,QC小组就没有生命力。

QC小组的组建原则是()、上下结合的原则。A、指定参加B、报名参加C、工作需要参加D、自愿参加

启动QC小组活动的第一步是()A、选拔领导B、组织选定成员C、组建QC小组D、向上级领导申请

QC小组是自愿参加、自由结合组建的。在组建QC小组时,小组成员不是靠行政命令,而是自愿结合在一起,自主地提出开展活动的要求。

QC小组一般以职工自愿参加为基础,实行自主管理。

QC小组不同于作为企业基层组织的行政班组,它的建立(),而强调自愿结合、自主管理,充分尊重职工的主观能动性。A、无需行政命令B、需行政命令C、要执行上级命令D、都不是

领导干部要以()身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。A、领导B、普通党员C、干部D、组织者

领导干部要以()身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部()。

多选题QC小组组长的具体职责可概括为(  )。A抓好QC小组的基本职责B制定小组活动计划,按计划组织好小组活动C做好QC小组的日常管理工作D选拔QC小组的领导E传达上级命令,监督QC小组完成

单选题QC小组的组建原则是()、上下结合的原则。A指定参加B报名参加C工作需要参加D自愿参加

多选题组建QC小组的程序有(  )。A了解其他QC小组的活动情况B阅读有关QC小组的出版物C与有关领导交谈、沟通D提高QC小组全体人员的素质E给小组命名

单选题QC小组是以()为基础。A行政命令B自愿参加C领导干部D领导指派

多选题组建QC小组要坚持(  )原则。A持续改进B实事求是C自愿参加D自发产生E上下结合

单选题QC小组不同于作为企业基层组织的行政班组,它的建立(),而强调自愿结合,自主管理,充分尊重职工的主观能动性.A无需行政命令B需行政命令C要执行上级命令D都不是