480克18%的稀硫酸配制错误的是（）。A、将90克96％的浓H2SO4慢慢加到盛有390克蒸馏水的烧杯中，混合均匀B、将88克96％的浓H2SO4慢慢加到盛有390克蒸馏水的烧杯中，混合均匀C、将144克60%的浓H2SO4慢慢加到盛有336克蒸馏水的烧杯中，混合均匀D、将96克90％的浓H2SO4慢慢加到盛有384克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
480克18%的稀硫酸配制错误的是（）。
- A、将90克96％的浓H2SO4慢慢加到盛有390克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
- B、将88克96％的浓H2SO4慢慢加到盛有390克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
- C、将144克60%的浓H2SO4慢慢加到盛有336克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
- D、将96克90％的浓H2SO4慢慢加到盛有384克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
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某试剂瓶上有“1：4”字样，这瓶硫酸溶液浓度配制时必须取()?A.1ml浓H2SO4和4ml蒸馏水B.4ml浓H2SO4和1ml蒸馏水C.1g浓H2SO4和4g蒸馏水D.4g浓H2SO4和1g蒸馏水
用浓硫酸配制稀硫酸时，下列各操作正确的是（ ）A.用量筒量取一定量的蒸馏水，然后将一定量的浓硫酸慢慢注入量筒B.用量筒量取一定量的浓硫酸，注入容量瓶中，然后加蒸馏水至标线C.用量筒量取一定量的浓硫酸，同一定量的蒸馏水同时倒人烧杯中，搅拌D.将一定量的蒸馏水倒入烧杯中，用量筒量取一定量的浓硫酸，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，搅拌
下面是喷泉实验的创新设计：②制取氨气：图1中．从橡胶塞和圆底烧瓶接缝处．用注射器向盛有大约2药匙NaOH固体的烧瓶内快速注入5．0～8．0?mL浓氨水．迅速塞紧橡胶塞。轻轻摇动烧瓶使浓氨水和NaOH固体充分接触：同时。将乳胶管末端浸入300?mL蒸馏水中．吸收溢出的氨气。在这个过程中．烧瓶内液体处于类似沸腾状态．大量气泡涌入烧杯．用手触摸烧瓶壁感觉很凉．说明整个过程是吸热的。③喷泉实验：当烧杯没有气泡冒出时，将乳胶管移入盛有CH，COOH溶液的烧杯中，将胶头滴管中蒸馏水挤入烧瓶，即可观察到绿色一紫色一红色一绿色的连续变色的多色喷泉了。(摘自《化学教育》，2013年第8期)。根据上述材料，简要回答下列问题：(1)该实验的化学反应原理是什么?(6分)(2)该实验的设计有哪些优点?(7分)
案例： 下面是某教师“分子与原予”的教学片段实录。 【演示实验1】品红在水中扩散，并提问学生，你看见了什么?怎样解释这种现象?【得出结论1】宏观物质都是由微小的粒子——分子、原子构成的。分子、原子是真实存在的。 【演示实验2】A烧杯是水，水中滴加酚酞试剂，得到无色溶液；B烧杯中是浓氨水。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后，观察到小烧杯A中的溶液变成了红色。上述现象说了什么?并用简单的实验证明自己的解释。 【学生猜想】①A烧杯内滴入的酚酞要过一会儿才能变红，与B烧杯无关。②大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与烧杯A中的溶液接触，使其变红。③烧杯B中的浓氨水散发出一种肉眼看不见的微粒，慢慢溶解到烧杯A的溶液中．使A溶液变成红色。 【设计方案，进行探究】 ①用洁净烧杯c装水，滴加酚酞试剂。静置，观察现象，将其单独罩在大烧杯里，观察现象。②另取两只烧杯，重新配好A烧杯中的溶液，B烧杯内用蒸馏水代替浓氨水，用大烧杯罩住A、B烧杯，观察现象。 ③小心闻8烧杯的浓氨水，嗅到刺激性气味。取少量浓氨水于试管中，滴入酚酞试剂，观察现象。 【得出结论2】__________.【分组实验】 A组：一杯开水，一杯冷水，同时放入质量相当的品红，观察现象。 B组：下面一个集气瓶盛红棕色的二氧化氮气体．上面一个集气瓶盛空气．抽走中间玻璃片，观察现象。 C组：①50 ml水与50 ml水混合；②50 ml酒精与50 ml酒精；③50 ml水与50 ml酒精混合。D组：各取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔．将栓塞慢慢推入。 【得出结论3】___________。 问题： (1)在上述教学过程中，该教师采用了什么教学方法?与接受式教学相比，具有什么优缺点?(2)为了验证学生的猜想．由设计的实验方案，可以得出结论2是什么?从学生分组实验中 可以得出结论3是什么?3)请你分析本教学设计符合新课程改革的哪种教学理念，优点是什么。
480克18％的稀硫酸配制错误的是（）。A、将90克96％的浓H2SO4慢慢加到盛有390克蒸馏水的烧杯中，混合均匀B、将88克98％的浓H2SO4慢慢加到盛有392克蒸馏水的烧怀中，混合均匀C、将144克60%的浓H2SO4慢慢加到盛有336克蒸馏水的烧杯中，混合均匀D、将96克90％的浓H2SO4慢慢加到盛有384克蒸馏水的烧杯中，混合均匀
取两根金属铜棒，将一根插入盛有0.1mol·dm-3CuSO4溶液的烧杯中，另一根插入盛有1mol·dm-3CuSO4溶液的烧杯中，并用盐桥将两支烧杯中的溶液连接起来，可以组成一个浓差原电池。
判断题石灰石粉亚甲蓝值测试过程中，将试样倒入盛有（500±5）ml蒸馏水的烧杯中，用叶轮搅拌机以（600±60）r/min转速搅拌5min，形成悬浮液。A对B错