儿童早期是大脑可塑性最强的时期。促进大脑发育的因素有()。A、早期充足均衡的营养B、良好的健康状况C、与儿童进行积极的互动D、给儿童提供有丰富刺激的环境

儿童早期是大脑可塑性最强的时期。促进大脑发育的因素有()。

  • A、早期充足均衡的营养
  • B、良好的健康状况
  • C、与儿童进行积极的互动
  • D、给儿童提供有丰富刺激的环境

相关考题:

早期阅读是积极的视觉刺激,它通过图文并茂的视觉材料给婴幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育与成熟,促进思维的发展。() 此题为判断题(对,错)。

:儿童大脑和成人大脑的构成部分,其本质差别是( )。A.儿童大脑比成人大脑的细胞少,分量B.儿童大脑的脂肪含量比成人大脑低C.儿童大脑的轴突和神经网络不如成人大脑细密D.儿童大脑的脑干比成人大脑小

影响儿童早期身体发育的因素有哪些?

发展适宜性实践强调为了实现教育目的,需要为儿童提供有支持性的环境。这里所谓的“环境”是综合性的,包括教室里成人给儿童提供的材料、活动、安排、以及成人与儿童的关系和互动。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语

学前时期是大脑发育最快的时期,在这一阶段,儿童若能经常进行音乐活动,大脑左半球能得到良好发展。() 此题为判断题(对,错)。

婴儿游泳,能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育,激发婴儿潜能,为提高儿童智商情商打下良好基础。A对B错

()早期是人大脑发育最关键的时期。

婴儿游泳,能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育,激发婴儿潜能,为提高儿童智商情商打下良好基础。

有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是()。A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言

()是大脑发育最快的时期。A、婴幼儿时期B、老年期C、儿童时期D、中年时期

早期阅读需要为儿童提供良好的具有较多阅读信息的教育环境,它包括()两个含义。A、精神环境、物质环境B、丰富的图书和教师的及时指导C、幼儿自主的阅读和家长的陪伴D、师幼互动阅读

据研究很多疾病的致病因子是儿童时期的不良生活行为方式所形成,下列哪项不属于儿童期良好的卫生习惯()A、保证儿童充足睡眠的习惯B、儿童饮食应当丰富而富有营养C、应学习一两项艺术特长D、应培养儿童期独立生活能力

人们训练儿童的手,只认识到了其是促进小肌肉发育和发展精细动作等的作用,没有认识到手的练习可()等。A、促进身心发育B、使大脑刺激得到锻炼C、改善脑功能D、开发脑智慧E、促进大脑发育

儿童早期综合发展是指在儿童早期(0-岁阶段)的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展。

学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行()的早期培养,促进儿童个性的全面发展。

促进儿童智力发展的最好方法是()A、提供富含营养的食品B、保证充足的睡眠时间C、避免接触喧杂喧闹的环境D、提供丰富多样的环境

__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。

幼儿期是儿童大脑发育最快的时期,()岁儿童的平均脑重基本上接近成人的脑重。A、3B、5C、6D、7

多选题()是大脑发育最快的时期。A婴幼儿时期B老年期C儿童时期D中年时期

单选题早期阅读需要为儿童提供良好的具有较多阅读信息的教育环境,它包括()两个含义。A精神环境、物质环境B丰富的图书和教师的及时指导C师幼互动阅读D幼儿自主的阅读和家长的陪伴

判断题儿童早期综合发展是指在儿童早期(0-岁阶段)的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展。A对B错

多选题儿童早期是大脑可塑性最强的时期。促进大脑发育的因素有()。A早期充足均衡的营养B良好的健康状况C与儿童进行积极的互动D给儿童提供有丰富刺激的环境

单选题据研究很多疾病的致病因子是儿童时期的不良生活行为方式所形成,下列哪项不属于儿童期良好的卫生习惯()A保证儿童充足睡眠的习惯B儿童饮食应当丰富而富有营养C应学习一两项艺术特长D应培养儿童期独立生活能力

单选题幼儿期是儿童大脑发育最快的时期,()岁儿童的平均脑重基本上接近成人的脑重。A3B5C6D7

填空题学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行()的早期培养,促进儿童个性的全面发展。

多选题人们训练儿童的手,只认识到了其是促进小肌肉发育和发展精细动作等的作用,没有认识到手的练习可()等。A促进身心发育B使大脑刺激得到锻炼C改善脑功能D开发脑智慧E促进大脑发育