根据公司《机关个人绩效管理办法(试行)》规定,()考核人与被考核人至少进行一次综合面谈,并填写《绩效面谈记录表》,使被考核人及时了解自身工作情况及需要改进的地方,并根据被考核人的困难和需求做出正确有效的引导和资源提供,确保各项考核指标的顺利完成。

根据公司《机关个人绩效管理办法(试行)》规定,()考核人与被考核人至少进行一次综合面谈,并填写《绩效面谈记录表》,使被考核人及时了解自身工作情况及需要改进的地方,并根据被考核人的困难和需求做出正确有效的引导和资源提供,确保各项考核指标的顺利完成。


相关考题:

以下对绩效反馈的理解中,正确的是( )。A.绩效反馈是指绩效考核人员对公司领导的反馈B.绩效反馈没有什么积极意义C.绩效反馈有助于提升员工绩效D.绩效反馈是指被考核人对考核结果的异议

绩效评估面谈的重点应放在( ) A.被考核者的人格B.被考核者的性格C.被考核者的形象D.被考核者的工作表现与结果

绩效反馈面谈( )。A.面谈的重点在于向员工宣讲考核结果B.通过正面反馈,关注和肯定被考核者的长处C.与被考核者讨论每项工作目标的考评结果D.最好不要让被考核者发表意见,以免影响核对考评结果E.针对考核结果,与被考核者协商未来计划期内的工作目标和发展计划

下列绩效考核活动中,属于绩效考核结果反馈阶段的有( )A.分析整理绩效考核结果 B.改进人力资源开发与管理工作C.与被考核者沟通绩效考核结果 D.指出被考核者在绩效方面的问题E.指导被考核者制订绩效改进计划

下列绩效考核活动中,不属于绩效考核结果反馈阶段的有( )。A.分析整理绩效考核结果B.与被考核者沟通绩效考核结果C.指出被考核者在绩效方面的问题D.指导被考核者制订绩效改进计划

某公司对4名经理进行考核,在听取个人述职报告后,由总经理、各部门员工以及其同事对其工作绩效进行评价。然后,公司又组织专家对4人的工作绩效进行了量化评价,评价结果如下表0表示考核对象与比较对象绩效水平一致,+表示考核对象比比较对象绩效水平高,—的含义与+相反 ()是将将每个被考核者一一与其他被考核者结对进行比较,并分出每次比较中的绩效水平较高者和绩效水平较低者A、 一一比较法 B、交替排序法C、直接排序法 D、关键事件法

()是指根据绩效考核的结果分析来对员工进行量身定制的培训。A:绩效考核B:绩效反馈与面谈C:绩效导人D:绩效结果应用

对职工进行考核的程序包括()。A、被考核个人述职B、考核组进行民主评议C、被考核人填写考核登记表并由主管领导写出评语D、考核组进行课外作业审核E、将结果通知被考核人

在绩效考核中,由各级职能部门考核人负主要责任的工作有()。A、及时给员工进行绩效反馈B、确保绩效考核制度符合法律要求C、处理员工在绩效考核方面的申诉D、提供与绩效考核有关的培训和咨询

根据公司《机关个人绩效管理办法(试行)》规定,被考核人发生调动的,以()日为界,该日期(含)之前调动的,由调入单位考核,该日期之后调动的,由调出单位考核

在绩效考核中,将某一被考核者与其前的某位被考核者进行对照,从而根据考核者的印象和偏爱做出的与被考核者实际工作情况有偏差的结论,这是()A、晕轮误差B、个人偏见误差C、逻辑误差D、对比效应

下列有关考核的表述,不正确的是()A、考核应是一个双向沟通的过程B、考核初期应确定考核标准和考核方式C、考核期间应封闭各种沟通渠道,以保证考核的公平性D、考核后,考核者与被考核者正式面谈,就考核结果及其原因、成绩与问题及改进措施进行沟通

绩效考核中,我们通常所说的封闭式考核,是指()A、不公布考核结果,考核结果保密B、不公布考核标准,考核标准保密C、进行考核面谈,面谈保密D、考核过程封闭进行,考核过程保密

以下对绩效反馈的理解中,正确的是()。A、绩效反馈是指绩效考核人员对公司领导的反馈B、绩效反馈没有什么积极意义C、绩效反馈有助于提升员工绩效D、绩效反馈是指被考核人对考核结果的异议

T6人事10.3中,下列属于绩效管理中人员考核结果评估的内容有()。A、考核结果成绩B、评语C、考核计划D、面谈记录E、反馈记录

绩效考核实施过程包括绩效目标的制定与实施、绩效数据的收集与分析、绩效考核结果与评价、绩效面谈与辅导、绩效考核结果的应用。

绩效考核实施过程包括()A、绩效数据的收集与分析B、绩效面谈与辅导C、绩效考核的改进与优化D、绩效考核的评价

绩效考核实施的过程()。A、绩效目标的制定与实施B、绩效数据的收集与分析C、绩效考核结果与评价D、绩效考核结果的应用E、绩效面谈与辅导

多选题下列绩效考核活动中,属于绩效考核结果反馈阶段的有(  )。[2016年真题]A分析整理绩效考核结果B改进人力资源开发与管理工作C与被考核者沟通绩效考核结果D指出被考核者在绩效方面的问题E指导被考核者制订绩效改进计划

多选题T6人事10.3中,下列属于绩效管理中人员考核结果评估的内容有()。A考核结果成绩B评语C考核计划D面谈记录E反馈记录

多选题下列那些属于考核程序()A被考核人个人总结、述职。被考核人对履行岗位职责情况进行总结,然后在一定范围内述职B主管领导在听取群众意见的基础上,根据平时考核和个人总结写出评语,提出考核等次意见C考核组织对主管领导提出的考核意见,进行审核D单位负责人确定考核等次,将考核结果以书面形式通知被考核人

多选题对职工进行考核的程序包括()。A被考核个人述职B考核组进行民主评议C被考核人填写考核登记表并由主管领导写出评语D考核组进行课外作业审核E将结果通知被考核人

单选题在绩效考核中,将某一被考核者与其前的某位被考核者进行对照,从而根据考核者的印象和偏爱做出的与被考核者实际工作情况有偏差的结论,这是()A晕轮误差B个人偏见误差C逻辑误差D对比效应

多选题下列绩放考核活动中,属于绩效考核结果反馈阶段的有( )。A分析整理绩效考核结果B改进人力资源开发与管理工作C与被考核者沟通绩效考核结果D指出被考核者在绩效方面的问题E指导被考核者制订绩效改进计划

单选题(  )是指根据绩效考核的结果分析来对员工进行量身定制的培训。A绩效考核B绩效反馈与面谈C绩效导入D绩效结果应用

多选题绩效考核实施过程包括()A绩效数据的收集与分析B绩效面谈与辅导C绩效考核的改进与优化D绩效考核的评价

单选题下列关于绩效考核指标体系的说法,错误的是( )。A绩效考核指标是指对员工绩效进行考核与评价的项目B绩效标准是一种被期望达到的水平C绩效考核指标的评价标准具有不可实现性D绩效考核指标权重是指对各项指标重要程度的评价和衡量