教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生,即使是认知能力较强的学生,也会出现“吃不消”的现象,这种现象在心理学中叫()现象 A、认知超载B、感知超载C、记忆超载D、理解超载
教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生,即使是认知能力较强的学生,也会出现“吃不消”的现象,这种现象在心理学中叫()现象
- A、认知超载
- B、感知超载
- C、记忆超载
- D、理解超载
相关考题:
确定二氧化碳空冷风机运行正常的标准要求是()A、轴承润滑好,传动效率高,电机无超温超载现象B、无振动,无摩擦,电机无超温超载现象C、构件完好,机械运转平稳D、轴承润滑好,无振动,电机无超温超载现象
单选题关于资源环境承载能力等级划分,表述正确的是( )。A资源环境承载能力可以划分为严重超载、超载、临界超载、不超载四个等级B超载确定为红色预警等级C临界超载确定为蓝色预警等级D不超载确定为绿色无警等级
问答题简述幼儿园活动目标设计存在的超载现象。