谈谈坡刀挖的操作要领及实际应用。

谈谈坡刀挖的操作要领及实际应用。


相关考题:

辅助控制界面主要实现除主控室面板能实现的操作之外的作是实现____、____超挖刀及连能。

对有工艺要求,深入基岩面以下的基坑,应用边线控制爆破方法松爆后再挖,但应控制不得震坏基岩面及边坡。() 此题为判断题(对,错)。

毛山药的采收加工方法是( )。A、冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干B、秋季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干C、冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,晒干D、冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸24小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干E、冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸24小时,后用竹刀刮去外皮,晒干

联系实际,谈谈操作技能的培训有哪些要求?

多台机械开挖,挖土机间距应大于10m,挖土要()A:自下而上,逐层进行,先挖坡脚作业B:自上而下,逐层进行,严禁先挖坡脚的危险作业C:自上而下,对称顺序进行,严禁先挖坡脚的危险作业D:自上而下,对称顺序进行,先挖坡脚作业

毛山药的采收加工方法是( )。A.冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干B.秋季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干C.冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸2~3小时,晒干D.冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸24小时,后用竹刀刮去外皮,用硫磺熏后晒干E.冬季采挖,切去芦头,除去外皮及须根,洗净,水浸24小时,后用竹刀刮去外皮,晒干

在实际应用时刀距、框栏相对是()。

试述卧刀撕的操作要领及实际应用。

简述“拿法”的定义及操作要领。

挖术操作的方式有三种:捻刀挖、坡刀挖、()。

捻刀挖垂直入刀,捻刀进展,长度在()左右。

挖石方边坡应从开挖面往下分段整修,每下挖()m,宜对新开挖边坡刷坡,同时清除危石及松动石块。A、2~3B、2~4C、3~4D、3~5

在实际操作训练中,教练员应首先让学员()。A、模拟练习B、变化应用C、领会动作要领

在实际操作训练的第一个环节,教练员首先要让学员()。A、模拟练习B、变化应用C、领会动作要领

辅助控制界面主要实现除主控室面板能实现的操作之外的其他系统的操作,主要是实现()、()超挖刀及连锁调试模式选择功能。

()用于坯体表面装饰的刻画及细部处理。A、挑刀B、钢丝C、刻刀D、挖刀

结合实际谈谈应用人类学对于发展西部民族文化的启示及作用。

谈谈历史法的应用要求及操作过程。

操作铣床之安全作业要领是:()A、使用变形之刀轴B、不使用太大的进刀及太深的切深C、使用敲击的方式安装铣刀D、将铣刀随意放置

结合实际操作谈谈倒T型的创作。

结合岗位实际谈谈操作中要进行哪些检查?

结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

结构找坡称为()。A、垫坡B、填坡C、撑坡D、挖坡

挖、填方及排水沟的边坡加固有哪些要求?

刀闸操作技术要领有哪些?

问答题结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

问答题挖、填方及排水沟的边坡加固有哪些要求?