制定比赛阵型主要依据对方队的队员特点和打法。
制定比赛阵型主要依据对方队的队员特点和打法。
相关考题：
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,该队多一人参加比赛。当比赛进行时,一名对方队员使用过分力量打了该替补队员。裁判员应如何处理?() A.停止比赛。对方队员因暴力行为罚令出场。令该替补队员离开比赛场地。以直接任意球恢复比赛B.停止比赛。对方队员因暴力行为罚令出场。令该替补队员离开比赛场地。在比赛停止时球所在地点由替补队员的另一方以间接任意球恢复比赛C.停止比赛。对方队员因暴力行为罚令出场。警告该替补队员，并令其离开比赛场地。在比赛停止时球所在地点由替补队员的对方队以间接任意球恢复比赛D.以上答案均不正确
比赛进行中，攻方队员将球传向处于越位置的队员，球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线，助理裁判员应如何让判罚？（）A、 判罚越位。B、 掷界外球。C、 其他。D、 如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利，判罚掷界外球。
教练员在比赛前应制定比赛方案的谋略有（）。A、确定本场比赛的主力阵容B、研究具体的攻防对策与打法C、制定替补队员的换人计划D、熟悉对手主要攻防打法和个人特点，找出对方的弱点E、做好可能发生的应变措施
单选题在比赛场地外，距离角球弧9.15米且垂直于球门线和边线处有标记，踢角球时，对守方队员有何规定？（）A 守方队员应在标识外B 在球门线附近，守方队员必须遵守规定的距离C 双方队员都应在标识外D 如果攻方队员进入，守方队员也可以进入
单选题在比赛进行中，一名替补队员擅自进入比赛场地，一名对方队员使用过分力量打了该替补队员，裁判员应如何处理？（）A 停止比赛，将对方队员罚令出场，令该替补队员离开比赛场地，以直接任意球恢复比赛。B 停止比赛，将对方队员罚令出场，令该替补队员离开比赛场地，以间接任意球恢复比赛。C 停止比赛，将对方队员罚令出场，警告该替补队员，并令其离开比赛场地，以间接任意球恢复比赛。D 以上答案都不正确。
单选题在什么情况下，裁判员允许守方队员在未退足9.15米的距离时恢复比赛？（）A 当攻方队员使用快攻战术时，裁判员可以考虑守方队员不用退足距球9.15米的规定距离恢复比赛。B 如果攻方队员决定快速踢出任意球，而在距球不足9.15米的一名守方队员将球截获，裁判员允许比赛继续。C 当攻方队员在对方球门区内踢间接任意球时，允许守方队员在不足9.15米的球门线上组织防守人墙。D 以上答案都正确。
单选题比赛进行中，攻方队员将球传向处于越位置的队员，球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线，助理裁判员应如何让判罚？（）A判罚越位B掷界外球C其他D如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利，判罚掷界外球
多选题教练员在比赛前应制定比赛方案的谋略有（）。A确定本场比赛的主力阵容B研究具体的攻防对策与打法C制定替补队员的换人计划D熟悉对手主要攻防打法和个人特点，找出对方的弱点E做好可能发生的应变措施
判断题触式比赛时防守方队员不可以阻挡试图接球的进攻方队员。A对B错