促进基本公共教育服务（）。坚持基本公共教育的公益性和普惠性，加快建立城乡一体化的教育发展保障机制和基本公共教育服务体系。A、公益性B、大众化C、均等化
促进基本公共教育服务（）。坚持基本公共教育的公益性和普惠性，加快建立城乡一体化的教育发展保障机制和基本公共教育服务体系。
- A、公益性
- B、大众化
- C、均等化
相关考题：
继续把国家社会事业发展的重点放在农村,促进公共教育、医疗卫生、社会保障等资源向农村倾斜,逐步建立健全全民覆盖、普惠共享、城乡一体的基本公共服务体系,推进城乡基本公共服务()。 A、均等化B、均质化C、平均化D、一致化
坚持( )方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A.普惠性、保基本、均等化、可持续B.普惠性、保基本、均等化、法制化C.普惠性、保增长、均等化、可持续D.普惠性、保基本、标准化、可持续
十三五规划建议指出：坚持（）方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A、平衡性、保基本、均等化、可持续B、普惠性、保底线、均等化、可持续C、普惠性、保基本、全覆盖、可持续D、普惠性、保基本、均等化、可持续
学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。A、“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B、“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C、“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
2012年9月7日，中共中央政治局党委、国务院总理温家宝在全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会上强调，教育公平是社会公平的基石。我们必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，着力促进公共教育资源配置公平，加快缩小城乡、区域教育发展差距。要适应人民群众接受更好教育的新期盼，把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来，加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子。结合材料，回答下列问题：运用发展的观点，谈谈你对实现教育公平的认识。
2012年9月7日，中共中央政治局党委、国务院总理温家宝在全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会上强调，教育公平是社会公平的基石。我们必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，着力促进公共教育资源配置公平，加快缩小城乡、区域教育发展差距。要适应人民群众接受更好教育的新期盼，把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来，加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子。结合材料，回答下列问题从文化生活角度，谈谈推动教育事业科学发展、促进教育公平的原因。
单选题学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。A“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
单选题十三五规划建议指出：坚持（）方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A平衡性、保基本、均等化、可持续B普惠性、保底线、均等化、可持续C普惠性、保基本、全覆盖、可持续D普惠性、保基本、均等化、可持续
单选题在推进中央与地方财政事权划分改革过程中，应坚持基本公共服务的普惠性、保基本和（ ）的原则。A效率性B市场性C均等化D及时性