桃树的桃子变甜的目的是()A、满足人类B、气候变化C、传播种子D、脱落

桃树的桃子变甜的目的是()

  • A、满足人类
  • B、气候变化
  • C、传播种子
  • D、脱落

相关考题:

果皮的作用是( )。A.保护种子,为种子萌发提供有机养料B.保护种子,协助种子传播C.协助种子传播,为种子萌发提供有机养料

光合作用指绿色植物的叶绿素在阳光照射下把水和二氧化碳合成有机物质并排出氧气的过程。根据以上定义,下列与光合作用无关的是( )A.一颗种子长成参天大树B.仙人掌在干燥的环境中生长C.细菌分解植物残叶D.桃树上结满了硕大的桃子

果实及种子传播的方式主要有 ()A.风力传播B.水力传播C.人类和动物的活动传播D.果实弹力传播

熊大将自己栽种的一片桃树林承包给熊二,承包时桃树林已经结满桃子,熊大与熊二之间对桃子的归属没有约定,关于摘下来的桃子所有权的归属,下列表述正确的是(  )。A.桃子的40%归熊大所有,60%归熊二所有B.桃子全部归熊大所有C.桃子全部归熊二所有D.熊大和熊二各自享有50%的桃子

档案编研工作的主要目的是()。A满足人类发展需求B满足记录保存需求C满足学习研究需求D满足社会利用需求

果实里没有种子的水果是()A、梨B、苹果C、香蕉D、桃子

桃子内的坚硬的核是()A、种子B、种皮C、内果皮

桃树种子休眠的主要机制是种核吸水困难。

目的性特征是人类对于现有事物的认识是创造——满足——又不满足——再创造的循环过程,由不满足引发(),其目的是明确的。为新满足而创造就是它的目的。A、突破B、满足C、创造D、创新

果实及种子传播的方式主要有()A、风力传播;B、水力传播;C、人类和动物的活动传播;D、果实弹力传播;

下列物质能促进柿子由涩变甜的是()A、生长素B、乙烯C、脱落酸D、细胞分裂素

下列物质能促进柿子脱涩变甜的是()A、生长素B、乙烯C、脱落酸D、细胞分裂素

一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是()A、种子B、外果皮C、中果皮D、内果皮

一只正在发育着的桃子被虫蛀了,结果桃子停止发育,虫蛀的部位最可能是()。 A、幼嫩的种子B、幼果的果肉C、果皮D、受精卵

关于“果实的结构”,错误的一项是()。A、桃子属于果实B、果皮是果实的组成部分C、果肉是果实的组成部分D、种子是果实的组成部分

环境保护最终目的包括()。A、调节气候变化B、提高人类生活质量C、保护人类健康D、促进人类与环境协调发展

设计的目的是满足人类不断增长的()

种子成熟后立即脱落的小粒种子,可在脱落后从地面上收集。

种子扩大培养的目的是种子量的需要、菌种的驯化、缩短发酵时间、保证生产水平与要求、总量与浓度能满足要求、()、()、()

果皮的作用是()。A、保护种子,为种子萌发提供有机养料B、保护种子,协助种子传播C、协助种子传播,为种子萌发提供有机养料

松树与桃树种子不同之处是()A、种子无种皮包被B、种子无果皮包被C、果皮内无种子D、种皮和果皮紧贴

判断题桃树种子休眠的主要机制是种核吸水困难。A对B错

单选题桃树的桃子变甜的目的是()A满足人类B气候变化C传播种子D脱落

填空题设计的目的是满足人类不断增长的()

单选题一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是()A种子B外果皮C中果皮D内果皮

填空题种子扩大培养的目的是种子量的需要、菌种的驯化、缩短发酵时间、保证生产水平与要求、总量与浓度能满足要求、()、()、()

多选题环境保护最终目的包括()。A调节气候变化B提高人类生活质量C保护人类健康D促进人类与环境协调发展