郑和船队在航行过程中，船与船之间白天利用什么互相联络？（）A、风筝B、旗帜C、信号弹D、齐声呼喊
郑和船队在航行过程中，船与船之间白天利用什么互相联络？（）
- A、风筝
- B、旗帜
- C、信号弹
- D、齐声呼喊
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在潮流河段，适遇落潮，，在干流顺航道下驶的快速船与一从支流驶出后向上游方向行驶的船队相遇，在干、支流交叉水域相遇，存在碰撞危险地的避让行动应遵循：（）A、按逆流船应避让顺流船时，则船队应避让下驶的快速船B、按《规则》第十八条规定，则快速船宽裕地让清船队C、快速船应负有不应妨碍船队航行的责任和义务D、B、C对
下面是某教师在讲授《中外的交往与冲突》一课时的教学片段：师：郑和的船队是由不同类型的船只组成的一支舰队，最多的时候达到200多艘。这么多艘船只在海面上航行，为防止船只的碰撞和流散，需要编排成有序的阵形前进。船队是怎么排列的呢？（出示船队模拟效果图，学生进行观看）师：郑和的船队编排成了这样的飞燕阵。在船队中主要有五种类型的船只：宝船，这是船队的帅船，由郑和和使团的领导成员乘坐，还载有明朝送给海外各国的礼物和各国回赠的珍宝；战船和坐船，这是保卫船队安全的护航作战船，在战船上还载有火炮，防止武装侵袭；粮船和水船，这是为整个船队提供淡水和粮食的后勤补给船。这五种类型的船只是怎么排列的呢？（生思考并设计船只的排列顺序，师出示《郑和船队编队示意图》）师：为什么把宝船放在最中间呢？生1：安全，便于指挥。师：在没有现代化通讯工具的古代，在海上航行，船队怎么进行指挥和保持联络呢？生2：旗子、灯笼。师：在白天，挥舞不同大小、不同形状、不同颜色的旗帜，形成旗语来传达命令；晚上，通过悬挂灯笼来保持彼此的联系。如果遇到能见度比较差的雾天或阴雨天，该怎么办呢？生3：声音。师：对，用音响信号，通过声音的大小、强弱、缓急来传达不同的命令。问题：请对该教学片段中教师采取的教学方法做出点评。
单选题郑和船队的旗舰是（）。A坐船B宝船C龙船D马船