“李岩是个好学生”和“李岩不是个坏学生”表达的意思是相同的。
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相关考题:
信访局内,有人给信访科打电话,信访科没人接,又将电话打到了办公室。办公室的李岩接了电话。 李岩:“这个事是信访科的,不归我们管。” 对方:“信访科没人接,我才打到这里来。” 李岩:“他们开会去了,现在不在,一会儿再打吧。” 对方:“这个事情很急,局长要报告,把信访科工作人员的手机号给我吧。” 李岩:“我怎么知道你是不是局里的,怎么能给你手机号呢?要不你跟局长说明天再交材料吧。” 问:李岩哪里做得不对,假如你是李岩,你会怎么做?
《老师,我们还是您的学生吗?》 ,评价这位教师的行为,并谈谈怎样才能建立良好 的师生关系?(谈谈应该建立什么样的师生关系?) 一名学生在日记里写道:“语文课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为‘另类’的我们这几个坏学生了。哎,哪有老师不喜欢好学生的呢?谁让我们学习不如人呢!可是我想问问老师,大家同在一个教室里学习,为什么会被分为三六九等?为什么您的眼里要有好中坏差?为什么您总是把几个好学生挂在嘴边?我们几个还是您的学生吗?这是不是太不公平了……”
考官:你认为自己在学校属于好学生的范畴吗?最合适的回答是()。A、当然,我是一个品学兼优的好学生B、从学习成绩上看,我绝对是好学生C、从校园活动上看,我的贡献,应该算是好学生D、好学生的定义比较复杂,我属于全面发展+专项特长
王某写信给其侄女王芳,表示要赠与5000元美金,王芳回信表示接受,但此款因故一直未实际给付。后王芳与李岩登记结婚,婚后第六个月接到王某的赠金5000元美金。该项钱款依法应属于王芳的婚前个人财产。
王某写信给其侄女王芳,表示要赠与5000元美金,王芳回信表示接受,但此款因故一直未实际给付。后王芳与李岩登记结婚,婚后第六个月接到王某的赠金5000元美金。该项钱款依法()。A、应属于王芳的婚前个人财产B、应属于王芳与李岩的夫妻共同财产C、属于婚前取得,但归二人共有D、应视王某的意思而定其所有权之归属
单选题考官:你认为自己在学校属于好学生的范畴吗?最合适的回答是()。A当然,我是一个品学兼优的好学生B从学习成绩上看,我绝对是好学生C从校园活动上看,我的贡献,应该算是好学生D好学生的定义比较复杂,我属于全面发展+专项特长
单选题王某写信给其侄女王芳,表示要赠与5000元美金,王芳回信表示接受,但此款因故一直未实际给付。后王芳与李岩登记结婚,婚后第六个月接到王某的赠金5000元美金。该项钱款依法()。A应属于王芳的婚前个人财产B应属于王芳与李岩的夫妻共同财产C属于婚前取得,但归二人共有D应视王某的意思而定其所有权之归属
问答题在我的yìn象中,海霞是一个特别爱学习的好学生。