对非政府组织中的志愿者激励要强调志愿者内在的助人动机以及志愿服务的体验对个人的帮助。
对非政府组织中的志愿者激励要强调志愿者内在的助人动机以及志愿服务的体验对个人的帮助。
相关考题：
在志愿者管理中，对服务对象的评估主要有哪些内容?( )。A．服务对象对志愿服务的接纳程度B．志愿服务为组织带来的利益C．服务对象对志愿者年龄的要求D．志愿者参与服务的动机E．服务对象对志愿者性别的要求
社区志愿服务，是社会组织和个人自愿用自身的时间、技能等资源，在社区为居民和社区慈善事业、公益事业提供帮助或服务的行为。开展社区志愿服务需要（ ）①推行志愿者注册制度，培育社区志愿服务意识，弘扬社区志愿服务精神 ②发展社区志愿者队伍 ③建立志愿服务激励机制使志愿者本人在需要帮助时，能够及时得到志愿者组织 和其他志愿者的服务④明确当前的重点服务领域A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④
在志愿者管理的需要评估阶段，对服务对象的评估主要是看（ ）。A.哪一些服务对象更需要该项服务B.评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益C.评估服务对象选择服务类型时的动机D.服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等的要求
在志愿者管理的需要评估阶段，对服务对象的评估主要是看（ ）。A.哪些服务对象更需要该项服务B.评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益C.评估服务对象选择服务类型时的动机D.服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等的要求
对于社会服务机构而言，志愿者绩效评估的目的是（ ）。A.评选出优秀志愿者B.帮助志愿者发展自我潜能C.帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作D.了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度，改进志愿者管理
对于社会服务机构而言，志愿者绩效评估的目的是()。A:评选出优秀志愿者B:帮助志愿者发展自我潜能C:帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作D:了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度，改进志愿者管理
志愿者训练的内容包括()。A:让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命B:通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展C:通过调查，使志愿者的家庭背景都最接近相同D:促使志愿者个人目标和机构目标达成一致E:对志愿者进行实务训练，以确保服务质量达到应有的水平
在志愿者管理中，对服务对象的评估主要看( )。A.志愿者参与服务的动机B.志愿服务为组织带来的利益C.服务对象对志愿者年龄的要求D.服务对象对志愿者性别的要求E.服务对象对志愿服务的接纳程度
小王是一家敬老院的社会工作者，她发现每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王为了对志愿者进行有效的管理，采取( )的行动较合适。A.根据志愿者特点制定服务方案B.对志愿者进行训练C.评估志愿者参与社会服务的动机D.对志愿者进行督导与激励E.对志愿者进行评估
志愿者的活动是对社会的贡献，志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分。以下关于志愿者的表述错误的是（ ）。A.志愿者是自愿为弱者和公众提供服务的人员B.志愿者在服务活动中可以收费C.志愿者有一定的组织形式和制度D.志愿者要接受社会的监督
社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作，他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务，但发现效果并不理想，督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼，改善督导服务，对此，小田正确的改进措施有（ ）。A.根据志愿者服务的公益性特点，对志愿者放宽要求，尽量不惩处B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突，要作为仲裁者去判断谁是谁非C.把志愿者当成是机构服务的对象，帮助其实现自我成长和能力提升D.依托自己与志愿者的上下从属关系，强化志愿者的服从意识和执行能力E.尊重志愿者的个人意愿，尽量配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作，他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务，但发现效果并不理想，督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼，改进督导服务。对此，小田正确的改进措施有（ ）。A.根据志愿者服务的公益性特点，对志愿者放宽要求，尽量不惩处B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突，要作为仲裁者去判断谁是谁非C.把志愿者当成是机构服务的对象，帮助其实现自我成长和能力提升D.依托自己与志愿者的上下从属关系，强化志愿者的服从意识和执行能力E.尊重志愿者个人意愿，尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
志愿者绩效评估的目的是（）A、对于志愿者而言，可以提高志愿者的服务动机B、对于志愿者而言，可以帮助志愿者了解自己的服务表现是否符合机构的要求C、对于机构而言，可以保证机构服务质量D、对于机构而言，可以了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度E、对于社会而言，可以促进社会问题的解决与社会的稳定
某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行，社会工作者小林你对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（）功能来实现对志愿者的管理。A、规划B、组织C、领导D、控制
多选题非政府组织志愿者的类型包括（）A管理型志愿者B日常型志愿者C项目型志愿者D职业型志愿者