验收：样品（）、（）是否完整，（）是否符合规定。
验收：样品（）、（）是否完整，（）是否符合规定。
相关考题：
在个人抵押授信贷款审批环节，审批人应审查( )。A．借款人条件是否具备B．贷款用途等是否符合规定C．借款人提供的材料是否完整D．抵押房产价值的确定是否符合规定E．贷款主要风险点的防范措施是否有效
物业共用部位、共用设施设备验收内容有( )。A．检查沟、井等附属设施是否符合规定要求B．检查空调、发电机等高噪音设备设施是否有环保验收合格证C．检查消防、采暖、电梯等是否有政府认可的专业验收合格证书D．检查相关的仪表、仪器是否安全E．绿化是否符合设计要求
新产品鉴定一般分为样品鉴定和小批试制鉴定，样品鉴定的内容主要有()。A:工艺文件和工艺装备是否齐全B:零件加工装配质量是否符合质量标准C:新产品的设计资料是否完整D:样品外观质量是否符合技术要求E:零部件、备件是否完整
新产品鉴定一般分为样品鉴定和小批试制鉴定，样品鉴定的内容主要有().A:工艺文件和工艺装备是否齐全B:零件加工装备是否齐全C:新产品的设计资料是否完整D:样品外观质量是否符合技术要求E:零件部件、备件是否完整
新产品鉴定一般分为样品鉴定和小批试制鉴定。其中样品鉴定的内容主要有（ ）。A.土工艺文件和工艺装备是否齐全B.零件加工装配质量是否符合质量标准C.新产品的设计资料是否完整D.样品外观质贷是否符合技术要求E.零部件、备件是否完整
公安消防机构对公众聚集场所申报使用或者开业前的消防安全检查，应当检查（）的内容。A、检查是否依法取得工商营业执照B、是否依法通过了消防设计审核、消防验收C、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明是否符合规定D、消防设施运行、消火栓状况是否符合规定E、灭火器材配置是否符合规定
标准的技术性审查有哪些内容（）A、宏观审查。审查标准的幅面是否符合规定，标准的名称与内容是否相符，页数是否齐全，有无签字和公章，附件是否齐全；数字审查。审查数值是否正确、是否符合一定的归律，有关数值之间有无矛盾；B、完整性审查。标准的内容是否完整；内容审查。标准中的各项规定是否正确，有无互相矛盾之处，指标水平定的是否合适；C、格式审查。封面、正文各栏的位置是否符合规定，章、条等的编号、移行等是否符合规定，公式、表格、标题的格式是否符合规定等；图形审查。是否符合机械制图标准；D、统一性审查。名称、计量单位及符号、引用标准的条文与原文等是否统一，与有关标准是否统一；文字审查。是否做到了层次分明，语言通顺，文字简练，限定准确，用语得当，用字正确，标点清楚。
图书、教材的入库验收中质量验收主要是检验（）A、图书产品的图文完整清晰程度B、图书产品的版面格式与装帧工艺是否符合规定C、核对图书、教材实物的书名、定价、版别、出厂包件规格等D、点收包件数量、计算总收册数E、内包装和外包装是否符合要求。
申报资料的完整性审核，要求受理纳税人申报资料（包括财务会计报表）时，应审核（）A、申报资料是否齐全、完整，填制的申报资料种类、数量是否齐全，样式是否符合规定格式；B、单位行政公章是否加盖；C、数据填写是否规范、完整；D、应报送的电子信息是否按要求格式同时报送。
多选题新产品鉴定一般分为样品鉴定和小批试制鉴定，样品鉴定的内容主要有（）A工艺文件和工艺装备是否齐全B零件加工装配质量是否符合质量标准C新产品的设计资料是否完整D样品外观质量是否符合技术要求E零部件、备件是否完整
多选题脚手架的质量检查、验收，重点检查（）项目，并需将检查结果记入验收报告。A脚手架j架杆、配件设置和连接是否齐全，质量是否合格，构造是否符合要求，连接和挂扣是否紧固可靠B地基有否积水，基础是否平整、坚实，底座是否松动，立杆有否悬空C连墙件的数量、位置和设置是否符合规定D安全网的张挂及扶手的设置是否符合规定要求E脚手架的垂直度与水平度的偏差是否符合要求F是否超载
多选题图书、教材的入库验收中质量验收主要是检验（）A图书产品的图文完整清晰程度B图书产品的版面格式与装帧工艺是否符合规定C核对图书、教材实物的书名、定价、版别、出厂包件规格等D点收包件数量、计算总收册数E内包装和外包装是否符合要求。
多选题申报资料的完整性审核，要求受理纳税人申报资料（包括财务会计报表）时，应审核（）A申报资料是否齐全、完整，填制的申报资料种类、数量是否齐全，样式是否符合规定格式；B单位行政公章是否加盖；C数据填写是否规范、完整；D应报送的电子信息是否按要求格式同时报送。
多选题公安消防机构对公众聚集场所申报使用或者开业前的消防安全检查，应当检查（）的内容。A检查是否依法取得工商营业执照B是否依法通过了消防设计审核、消防验收C疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明是否符合规定D消防设施运行、消火栓状况是否符合规定E灭火器材配置是否符合规定
多选题国家助学贷款对借款的审查要点包括:（）A申请资料是否完整;B学校是否为本行签约学校;C贷款用途是否符合规定;D风险防范措施是否充分有效