关于培训内容错误的是（）A、救治救助政。B、患者风险评估与自我保护技术C、应急医疗处置D、扶贫政策
关于培训内容错误的是（）
- A、救治救助政。
- B、患者风险评估与自我保护技术
- C、应急医疗处置
- D、扶贫政策
相关考题：
下述关于医院内感染知识培训的要求，哪一项是错误的( )A.培训内容包括管理知识和专业知识B.培训对象包括管理、医务、工勤人员C.非专职人员每年不少于2小时培训D.进修医师必须培训E.实习医师必须培训
以下关于岗位培训计划的说法错误的是（ ）。A．划分公司层次、部门层次和工作层次的主题B．规划岗前培训中的技术类和社会类内容C．岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的D．培训计划的构成，由文字和表格两部分组成
下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
下面关于培训开发计划说法错误的是（ ）。A．培训开发计划的长度依赖于其内容B．培训开发计划的内容应该完全根据培训开发的需求分析来决定C．任何组织都需要长期的、稳定的培训开发计划D．培训开发组织的高层管理者主要依靠在职培训进行
关于成人培训的错误观点是______。A．成人培训的内容必须具有针对性和实用性B．培训过程中培训讲师应重视与学员的双向沟通C．成人培训重在引导和启发，而不在于培训目标的达成度D．成人培训应该传授知识、提高技能、改善观念并重
(2016年11月)以下关于岗位培训计划的说法错误的是（ ）。A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的D.培训计划的构成，由文字和表格两部分组成
以下关于岗前培训计划的说法错误的是( )A.对公司及部门层次、工作层次主题的划分B.需要规划岗前培训中的技术类和社会类课程C.岗前培训中的全部内容都是固定不变的D.培训计划是由文字和表格两部分内容所组成
以下关于培训需求的说法错误的是（）A、培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距B、培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程C、培训需求的基本目标就是确认差距D、培训需求要从组织的角度出发
关于培训课程基本要素论述错误的是（）A、课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准B、课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
下列关于培训方法的说法错误的是（）。A、对于中层人员应以灌输理念能力为主B、对于高层管理人员应采取短期而密集的方式C、对于基层员工，需要加强其专业技能的培训D、要根据不同的培训内容来设计相适应的培训方法
下述关于医院内感染知识培训的要求，哪一项是错误的（）A、培训内容包括管理知识和专业知识B、培训对象包括管理、医务、工勤人员C、非专职人员每年不少于2小时培训D、进修医师必须培训E、实习医师必须培训
以下关于培训与开发的关系表述错误的是（）。A、培训关注现在，开发关注未来B、培训内容多与现在的工作经验相关，开发则与之联系不紧密C、相比开发，培训对工作经验要求更多D、相比培训，开发带有一定的强制性
关于培训计划的内容，以下表述错误的是（）。A、编制培训计划需要明确培训目标、对象、时间、地点、方式、内容、师资等问题B、培训目标有很多，每期培训至少要确定一个主要目标C、一般来说，市场管理要求越严，培训时间应越短D、一般来说，市场竞争越激烈，培训时间应越长
单选题以下关于培训需求的说法错误的是（）A培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距B培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程C培训需求的基本目标就是确认差距D培训需求要从组织的角度出发
单选题关于培训课程基本要素论述错误的是（）A课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准B课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视C课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择