简述抑郁发作急性期治疗的目的与意义。

简述抑郁发作急性期治疗的目的与意义。


相关考题:

关于单相抑郁与双相障碍抑郁症状的区别不正确的是( ) A、单相抑郁较少见伴心境不稳定B、双相抑郁较常见出现精神运动性抑郁C、双相抑郁较少见伴精神病症状D、单相抑郁较少见伴不典型特征E、单相抑郁急性期治疗多采用抗抑郁剂

简述地方政府学研究的意义与目的?

软双相亚型主要内容不包括() A.反复抑郁发作经抗抑郁剂治疗诱发轻躁狂者B.情绪旺盛气质基础上的抑郁发作C.抑郁发作与环性情感气质无关D.恶劣心境或双重抑郁经药物诱发轻躁狂者

抑郁发作急性期的药物治疗时间为()。 A、6-8个月B、6-8周C、4-6个月D、4-6天

抑郁症的急性期,抗抑郁剂治疗至少( )。

抑郁症的急性期,抗抑郁药治疗至少A.1~2周B.2~4周C.4~6周D.6~8周S 抑郁症的急性期,抗抑郁药治疗至少A.1~2周B.2~4周C.4~6周D.6~8周E.8~10周

简述实验室检测的目的与意义?

急性期双相I型抑郁发作可单用的一线药物有()A、锂盐B、思瑞康C、抗抑郁药D、丙戊酸钠E、拉莫三嗪

与单相抑郁相比,双相抑郁有诸多不同的临床特征,包括()。A、首次抑郁发作的年龄偏低B、抑郁发作速度快C、抑郁发作次数多或频繁D、容易出现难治性抑郁E、常共病焦虑障碍

双相情感障碍急性期药物治疗的原则是()A、目的是控制症状,缩短病程B、一般4-6周C、治疗应充分并达到完全缓解D、严重抑郁发作伴自杀观念者可使用电休克治疗E、严重抑郁发作以抗抑郁药为主

简述抑郁发作的治疗。

简述胸肺部物理治疗的目的及意义。

双相Ⅰ型障碍是指()A、既有躁狂发作又有重型抑郁发作B、有轻躁狂发作,无躁狂发作C、只有重型抑郁发作D、诊断较为困难E、急性期可单用抗抑郁药物

简述明确培训与开发项目的项目目标的意义。

简述抑郁发作的临床表现?

心境障碍的病因学研究发现()A、5-HT参与调节心境B、5-HIAA可以治疗抑郁发作C、5-HT功能活动降低与抑郁发作的情感低落相关D、5-HT功能活动降低与躁狂发作的情感高涨有关E、抑郁发作患者脑内DA功能降低

简述负荷计算的目的与意义?

抗抑郁药物的治疗策略中,急性期治疗哪项的描述是对的()A、急性期服药策略1-3周B、急性期服药策略6-8周C、急性期服药策略4-5周D、急性期服药策略9-11周

问答题简述抑郁发作的临床表现。

多选题心境障碍的病因学研究发现()A5-HT参与调节心境B5-HIAA可以治疗抑郁发作C5-HT功能活动降低与抑郁发作的情感低落相关D5-HT功能活动降低与躁狂发作的情感高涨有关E抑郁发作患者脑内DA功能降低

问答题简述抑郁发作的核心症状。

单选题抑郁的全程治疗不包括 ( )A急性期治疗B平衡期治疗C恢复期治疗D维持期治疗

单选题抗抑郁药物的治疗策略中,急性期治疗哪项的描述是对的()A急性期服药策略1-3周B急性期服药策略6-8周C急性期服药策略4-5周D急性期服药策略9-11周

问答题简述抑郁发作急性期治疗的目的与意义。

问答题简述抑郁发作的治疗。

问答题简述实验室检测的目的与意义?

问答题简述学习古生物的目的与意义。