婴儿铅中毒是完全可以通过()疾病。A、预防B、药物治疗C、预防与非药物治疗D、非药物治疗

婴儿铅中毒是完全可以通过()疾病。

  • A、预防
  • B、药物治疗
  • C、预防与非药物治疗
  • D、非药物治疗

相关考题:

育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝病治疗婴儿铅中毒。()

婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。()

婴儿( )的预防方法是,要合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居。A、营养不良B、意外伤害C、流行疾病D、铅中毒

婴儿铅中毒是完全可以通过()疾病。A.预防B.药物治疗C.预防与非药物治疗D.非药物治疗

高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。此题为判断题(对,错)。

预防婴儿()的方法有合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居等。A、流行疾病B、多动症C、营养不良D、铅中毒

高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。

婴儿铅中毒说法不正确的是()。A、婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅C、不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离

避免婴儿铅中毒的方法是注意搞好家庭环境和个人卫生,经常洗手。

高级育婴师()是学习预防铅中毒的目的。A、能够治理铅污染B、能够杜绝铅中毒C、能够识别和防治婴儿铅中毒D、能够降低物品中的铅含量

高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别和防治婴儿铅中毒。

避免婴儿铅中毒的方法是经常在马路边玩和逗留。

预防婴儿发生()应检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全。A、意外伤害B、流行疾病传染C、铅中毒D、食物中毒

高级育婴师学习预防铅中毒的目的不包括()。A、杜绝铅中毒B、适当采取预防措施C、防治婴儿铅中毒D、能够识别婴儿铅中毒

婴儿铅中毒的错误观点是()。A、婴儿铅中毒是完全可以预防和药物治疗的疾病B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅C、可以带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离

铅中毒母亲产出的婴儿可能患有先天性铅中毒,出生后表现为智力低下或行为异常。

婴儿发生任何意外()。A、不可避免B、完全可以避免C、不完全可以避免D、以上都是

单选题婴儿铅中毒是完全可以通过()疾病。A预防B药物治疗C预防与非药物治疗D非药物治疗

单选题婴儿发生任何意外()。A不可避免B完全可以避免C不完全可以避免D以上都是

单选题高级育婴师()是学习预防铅中毒的目的。A能够治理铅污染B能够杜绝铅中毒C能够识别和防治婴儿铅中毒D能够降低物品中的铅含量

判断题高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别和防治婴儿铅中毒。A对B错

判断题高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。A对B错

单选题预防婴儿()的方法有合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居等。A流行疾病B多动症C营养不良D铅中毒

单选题支持性心理治疗中的保证是()A向患者客观明确地说出疾病的可能预后B向患者说明疾病是完全可以治愈的C向患者承诺疾病是完全可以康复的D向患者肯定疾病是无法治愈的E向患者肯定疾病是无法康复的

单选题婴儿铅中毒说法不正确的是()。A婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病B对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅C不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅D对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离

判断题铅中毒母亲产出的婴儿可能患有先天性铅中毒,出生后表现为智力低下或行为异常。A对B错

单选题高级育婴师学习预防铅中毒的目的不包括()。A杜绝铅中毒B适当采取预防措施C防治婴儿铅中毒D能够识别婴儿铅中毒