通过不断的重复训练可以提高长时记忆功能,逆转艾宾浩斯曲线。

通过不断的重复训练可以提高长时记忆功能,逆转艾宾浩斯曲线。


相关考题:

艾宾浩斯记忆遗忘曲线

简述艾宾浩斯(Ebbinghaus)的记忆研究

有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

哪位心理学家研究记忆的保持,并制作出“遗忘曲线”?() A、冯特B、斯金纳C、皮亚杰D、艾宾浩斯

艾宾浩斯研究记忆的方法是节省法。()

艾滨浩斯的研究成果包括( )。多选A. 保持曲线B. 长时记忆规律C. 遗忘曲线D. 瞬时记忆规律

艾滨浩斯的研究成果包括( )。(A)保持曲线 (B)长时记忆规律(C)遗忘曲线 (D)瞬时记忆规律

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。A.学习程度B.记忆方法C.记忆材料D.时间

艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题:(1)实验使用的材料是什么?(2)测量记忆保持量的指标是什么?(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么?

简述艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。

艾宾浩斯遗忘曲线

艾宾浩斯的遗忘曲线规律( )。

德国心理学家艾宾浩斯最早对记忆进行研究,提出著名的()。A、记忆扭曲B、遗忘曲线C、错觉记忆D、记忆错误

艾宾浩斯首次提出了()曲线。

心理学研究中,著名的记忆遗忘曲线是由()提出的。A、艾宾浩斯B、斯金纳C、华生D、巴浦洛夫

根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略。

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。

简述艾宾浩斯的遗忘曲线。

1885年,艾宾浩斯出版了()一书,系统论述了遗忘曲线理论。A、论记忆B、人如何学习C、记忆术D、记忆的曲线

艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()A、遗忘曲线B、无意义音节C、测量记忆的节省法D、测量记忆的重学法

简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。

艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘发展是(),通过()可加以证明。

单选题1885年,艾宾浩斯出版了()一书,系统论述了遗忘曲线理论。A论记忆B人如何学习C记忆术D记忆的曲线

问答题简述艾宾浩斯的遗忘曲线。

问答题艾宾浩斯关于记忆的手段是什么?

单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A学习过程B记忆方法C记忆材料D时间

问答题对艾宾浩斯记忆研究工作的评价?