什么是学、转、促专项活动?

什么是学、转、促专项活动?


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下列选项汇总,不属于局、分公司今年开展的重点工作的是( )A、“两学一做”学习教育常态化制度化B、“三严三实”专题教育C、“学、转、促”专项活动

重庆要坚持()与稳增长、惠民生、防风险相统一。A、转方式、调结构、促效益B、转方式、调结构、促创新C、转方式、调速度、促创新

在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在____、关键在____、目的在____。

“学转促”活动严厉整顿“四风”是指:形式主义、____ 、____、____ ,坚决破除“四气”是指:____、____、____、“两面人”之气。

C5a具有的生物学活性是( )A.促C3转化酶形成B.促CT酯酶形成C.参与膜攻击单位的形成D.趋化作用E.调理作用

市里组织读书竞赛。主题是“学知识,促和谐”,单位领导安排你组织本次活动,你怎么组织?

在全区开展两学一做的学习,其中的“学转促”专项指的是( )A. 学讲话、转作风、促落实B. 学原著、转观念、促实施C. 学理论、转态度、促发展D. 学先进、转方向、促进步

安全教育培训工作要达到()效果。A以考促学B以用促学C以比促学D以背促学

“学转促”专项活动基础是什么?关键是什么?目的是什么?

“学、转、促”的具体内容有哪些?

C5a的生物学活性是()A、参与膜攻击单位的形成B、趋化作用C、促C3转化酶形成D、调理作用E、促CT酯酶形成

“学、转、促”的三个环节是什么?

“学转促”专项活动全面覆盖是指什么?

为什么要开展学、转、促专项活动?

如何认识学、转、促专项活动的重要意义?

“学转促”专项活动基本原则是什么?

省委书记郭庚茂强调,要把开展好党的群众路线教育实践活动与促进经济发展结合起来,做到“一学三促四抓”。其中,“三促”是指()。A、促反思B、促查摆C、促整改D、促落实

信息技术应用能力测评的总体要求是以评促学和什么()?A、以评促教B、以评促用C、以评促优D、以评促新

感我此言良久立,却坐促弦弦转急。“却坐”在句中是什么意思?

C5a具有的生物学活性是()A、促C3转化酶形成B、趋化作用C、参与膜攻击单位的形成D、调理作用E、促CT酯酶形成

单选题信息技术应用能力测评的总体要求是以评促学和什么()?A以评促教B以评促用C以评促优D以评促新

单选题C5a具有的生物学活性是()A促C3转化酶形成B趋化作用C参与膜攻击单位的形成D调理作用E促CT酯酶形成

单选题下列公文标题,符合规范的是()A《XXX市教育局组织申请省级社区教育品牌工作的通知》B《XXX师范大学关于增设秘书专业的请示函》C《XXX市政府关于完善商品住房销售和差别化信贷政策的通知》D《XXX市发改委关于转发关于开展“学转促”专项活动的通知》