判断病人的呼吸情况时,最好的方法就是用手指感觉气流来判断有否呼吸。

判断病人的呼吸情况时,最好的方法就是用手指感觉气流来判断有否呼吸。


相关考题:

以下何种技术是错误的() A . 畅通呼吸道所采取姿势为压额头抬下巴B . 施救者以脸靠近病患胸部评估有否呼吸C . 施救者以脸靠近病患口鼻评估有否呼吸D . 施救者运用听、看、感觉评估病患有否呼吸E . 如怀疑患者颈部脊髓损伤,应使用双手推举下颌法来打开气道

检查呼吸时,救护员将伤病员气道打开,利用(),判断伤病员有无呼吸。 A.视B.听C.感觉D.直觉

通过“看、听、试”判断触电者有否自主呼吸,看胸、腹部有无起伏,听有无呼吸的气流声,试口鼻有无呼气的气流,如都没有,则可判断没有自主呼吸。此题为判断题(对,错)。

判断患者是否存在自主呼吸的方法为 A、眼看--胸廓起伏B、感觉--面部是否有气流C、听--是否有呼吸音D、手背感觉呼吸E、以上都不是

可用小纸条或羽毛测试触电者口鼻呼吸气流来判断呼吸是否停止。A对B错

通过“看、听、试”判断触电者有否自主呼吸,看胸、腹部有无起伏,听有无呼吸的气流声,试口鼻有无呼气的气流,如都没有,则可判断没有自主呼吸。A对B错

双人抢救时,一个人进行人工呼吸并判断伤员有否恢复自主呼吸和心跳,另一人进行()。A人工呼吸B观察C心脏按压

心肺复苏采用抬颈压额,打开气道,判断呼吸,用()s看、听、感觉检查伤员呼吸情况。A、3B、5C、7D、9

如何判断伤员是否有呼吸()A、用手指放在伤员鼻孔前感觉气流B、以面颊贴近伤员鼻孔感觉气流C、拍手放在伤员胸廓上感觉胸廓起伏D、用镜子放在伤员鼻孔前以观察所呼出的水蒸气

对急危重病进行现场快速评估判断以下哪项不对()A、对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识B、通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在C、触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在D、如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤,注意制动保护

迅速判断病人心跳呼吸停止的方法及指证。

判断可能存在心跳呼吸骤停患者的呼吸情况时,比较合理、适应多种院前院内急救情况的方法是()A、使用听诊器听诊病人的双肺呼吸音B、利用棉签、毛发等物体凑近患者鼻孔观察有无气流C、解开患者衣物仔细观察有无胸廓起伏D、左耳凑近患者口鼻部,感觉有无气流和呼吸音,同时眼睛观察有无胸廓起伏E、以上方法均正确

可用小纸条或羽毛测试触电者口鼻呼吸气流来判断呼吸是否停止。

通过“看、听、试”判断触电者有否自主呼吸,看胸、腹部有无起伏,听有无呼吸的气流声,试口鼻有无呼气的气流,如都没有,则可判断没有自主呼吸。

判断人工呼吸是否正确有效的标志是()。A、病人皮肤颜色变化B、病人胸部出现起伏运动C、吹气时感觉是否有阻力

心肺复苏的操作步骤及方法()A、判断意识→打开气道→人工呼吸→人工循环→紧急止血→保护脊柱B、打开气道→人工呼吸→人工循环→紧急止血C、打开气道→人工呼吸→人工循环→保护脊柱D、判断意识→打开气道→人工呼吸→紧急止血→保护脊柱

判断患者是否存在自主呼吸的方法为()A、眼看--胸廓起伏B、感觉--面部是否有气流C、听--是否有呼吸音D、手背感觉呼吸

判断题可用小纸条或羽毛测试触电者口鼻呼吸气流来判断呼吸是否停止。A对B错

判断题危重的病人当听不到呼吸音,看不到胸腹起伏等呼吸动作,用脸贴近病人鼻孔也感觉不到有气流进出时,说明生命停止。A对B错

单选题以下何种技术是错误的()A畅通呼吸道所采取姿势为压额头抬下巴B施救者以脸靠近病患胸部评估有否呼吸C施救者以脸靠近病患口鼻评估有否呼吸D施救者运用听、看、感觉评估病患有否呼吸E如怀疑患者颈部脊髓损伤,应使用双手推举下颌法来打开气道

单选题正确的心肺复苏操作程序是()。A判断意识、高声呼救、伤员平放、打开气道、判断呼吸、人工呼吸、胸外心脏按压B高声呼救、判断意识、伤员平放、打开气道、判断呼吸、人工呼吸、胸外心脏按压C判断意识、高声呼救、伤员平放、判断呼吸、打开气道、人工呼吸、胸外心脏按压D判断意识、伤员平放、高声呼救、打开气道、判断呼吸、人工呼吸、胸外心脏按压

判断题完全式呼吸就是先做胸式呼吸在做腹式呼吸,最后保持一直蓄气不呼然后大口大口的呼气。A对B错

判断题心跳呼吸骤停病人抢救时最好体位是侧卧位。A对B错

判断题判断病人的呼吸情况时,最好的方法就是用手指感觉气流来判断有否呼吸。A对B错

单选题对急危重病进行现场快速评估判断以下哪项不对()A对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识B通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在C触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在D如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤,注意制动保护

判断题瑜伽学者认为呼吸就是吸取精神之气。A对B错

多选题判断患者是否存在自主呼吸的方法为()A眼看--胸廓起伏B感觉--面部是否有气流C听--是否有呼吸音D手背感觉呼吸