符号检验中，成对样本差值按资料顺序排列，不计先后次序，只计不同符号数目，由量小的符号数与样本符号检验表，确定相应的显著水平。
符号检验中，成对样本差值按资料顺序排列，不计先后次序，只计不同符号数目，由量小的符号数与样本符号检验表，确定相应的显著水平。
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下列关于符号秩次检验的说法,正确的是()。 A.符号秩次检验可以用于单样本中位数的非参数检验B.符号秩次检验没有考虑差值的符号C.符号秩次检验对差值数值的大小未能考虑D.符号秩次检验在所需的假设条件满足时其精度比符号检验低。
在临床疗效实验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标变化的情况描述正确的是( )A．检验的显著性水平α越大，所需样本量越小B．检验的显著性水平α越大，所需样本量越大C．检验的显著性水平β越大，所需样本量越小D．检验的显著性水平β越大，所需样本量越大E．所需样本量与检验的显著性水平α和β无关
在GB/T 2828. 1中，检验水平的设计思想有（ ）。A.批量增大，样本量一般也随之减少 B.大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小 C.批量增大，样本量一般也随之增大 D.按批量的某个百分比规定样本量 E.批量与样本量间的关系是靠经验确定的
多选题在GB/T2828.1中，检验水平的设计思想有（ ）。A批量增大，样本量一般也随之减少B大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小C批量增大，样本量一般也随之增大D按批量的某个百分比规定样本量E批量与样本量间的关系是靠经验确定的
单选题在水文资料整编业务中（）的实质是检验样本均值与总体均值是否有明显差异，也即定线是否有系统偏差或系统偏差是否容许。A符号检验B适线检验C偏离检验Dt检验